1、鼓励阅读。优秀的作家往往喜欢阅读，这是有原因的。孩子们读的内容越多，他们接触到的新词汇越多，学到的单词也越多。一旦一个单词成为他们所知道的词汇，他们就会运用所学的知识，这让家长和老师们感到高兴，他们希望孩子们以书面形式“展示他们强大的词汇”。阅读也让孩子们接触到不同的使用单词和句子结构的方法，这些方法可以在他们自己的写作中使用。

2、帮助孩子们开始。即使是有经验的作家也有点害怕面对一张白纸。一旦你开始，孩子们可能会做得很好，但你经常需要帮助他们写下最初的几个单词或句子。问他们一个发人深省的问题。把他们正在写的关于这个主题的想法列一个清单或思维导图，或者与他们一起组织一个可以变成草稿的大纲。消除因不能写出完美句子而造成的耻辱感也是关键。一旦他们有了可以使用的文本，他们可以随时调整和修改它。诀窍是鼓励从一开始就自由写作，记录脑海中出现的任何想法，以后可以进行校对和修改。

3、教孩子们如何修改草稿。头脑风暴、将想法记录在纸上、确保语言和思维的流畅、纠正打字错误和错误都是写作过程中的不同步骤。孩子们需要明白，一个完美的句子不是从天而降的，它是作者通过不断的审视、复习和修改而获得的。孩子们可以用电脑写字，因为它节省了用橡皮擦擦的时间，并允许孩子们多次尝试找到他们想要的短语，最后写下他们的想法。计算机文字处理器还可以更有效地重组较长的文章，从而帮助更好地传达信息。

4、请家长在校外提供帮助。孩子们通过范例学习写作。有时只完成初稿很重要，特别是当任务需要分享个人想法和经验时，但让其他人审阅也会有所帮助。家长复习孩子的写作草稿可以极大地提高孩子的写作技能。使用孩子的词汇建议最佳措辞，并使用对话帮助他们确定他们想说什么。这些实践使你更容易在头脑中记下想法。