轻轻一甩，“刀刃”就出来了，再一甩即可回鞘。近期，一款名为“萝卜刀”的彩色塑料玩具成为网红爆款。

连日来，记者走访发现，市区部分中小学周边文具店几乎都在销售这种玩具，“萝卜刀”在小学生群体中很流行，甚至有些成人也将它当成解压玩具进行玩耍。

小孩子可以玩玩具刀吗？不妨听听学生、家长、老师、心理专家都是怎么说的。

记者走访

校外文具店“萝卜刀”畅销

“萝卜刀”是一款由塑料3D打印制成的仿刀玩具，外形像个圆鼓鼓的萝卜，颜色也比较鲜艳可爱，能借助自身重力实现刀体滑动，甩出收回的时候会产生一种“爽感”。短视频平台上有各种秀“萝卜刀”玩法的视频，有些收获了不错的流量。

10月10日下午3点40分许，记者来到温州市建设小学大南校区附近。周边几家文具店都将“萝卜刀”摆在了显眼的位置。“最近，突然火起来的，买的学生不少，卖的时候我们都会建议他们不要带到学校。”一家文具店的女店员这样介绍。边上一名女生听到后，不屑地说了一句“怎么可能，他们全部都带到学校里玩的”。女生姓林，读六年级，她告诉记者，平时课间，同学们会拿出自己的“萝卜刀”追逐玩耍，甚至相互捅。“我也觉得挺好玩的，一甩出刀感觉特别酷炫。”小林透露说，她也珍藏了两把“萝卜刀”。

见记者问得比较多，一些文具店老板变得警惕起来，“就剩这几把了，卖完我们就不卖了。”

城南小学周边文具店销售的“萝卜刀”“萝卜蝴蝶刀”。曾云毕 摄

在城南小学、广场路小学、实验中学周边，记者也发现类似情况，文具店一般都有“萝卜刀”。一家文具店的年轻老板告诉记者，“萝卜刀”卖得最火的时候是9月份，网上先流传开来的，很多年轻人都在玩，现在出来很多系列产品了，像“萝卜枪”“萝卜蝴蝶刀”等，“热度比之前要下来一些，但是，每天还都有学生来购买的。”

“这几天，很少看到同学玩了，前几周还很流行的。”八年级学生小刘说，低年级学生可能更钟爱一些吧。

“我在网上看到过报道，说这种玩具可能存在一点危险，所以，我们就进购了其他材质的。”某文具店店员向记者展示了一款由橡皮制作的“萝卜刀”，她说，塑料制作的戳人还是有点疼的，这种橡皮的几乎没有伤害。

专家建议

关注玩“刀”背后，孩子对情绪的表达

“萝卜刀”能不能玩？大家对这事的看法不尽相同。

小学生家长刘女士坚决反对孩子玩“刀”。她说，玩“萝卜刀”追求的是一种“快意”，一言不合就亮刀，“今天拿着萝卜刀戳来戳去可能不会造成什么伤害，要是哪天他们手上拿着的是小刀、圆规，也这样打闹该怎么办，小孩子的价值观还没完全形成，是拿捏不好分寸的。”学生家长叶女士也认为，“萝卜刀”是存在安全隐患的，撇除可能会造成伤害不说，对孩子们安全意识的培养也是不利的，可能会激发孩子暴力倾向。

“男孩子玩‘刀’玩‘枪’不是很正常吗？我记得小时候大家也都是这么玩的，也没见谁长大后拿刀伤害谁了。”市民周先生说，“萝卜刀”就是一种玩具刀，没必要大题小做，“过一段时间，其他玩具流行起来的时候，他们就会忘记它了。”

温州科技高级中学人工智能科创中心负责人、信息技术特级教师谢作如表示，孩子们喜欢“萝卜刀”，其实是一个很好的教育契机。在创客教师眼里，“萝卜刀”是一个很不错的造物案例，其隐藏“刀刃”的机械结构设计，值得引导学生研究。机械设计本来就是创客教育中重要的学习内容之一。至于“萝卜刀”能不能玩主要看大人怎么去引导，很多知名工程师都是玩各种“刀剑枪炮”成长起来的。

“最近，萝卜刀确实引起了广大关注，小学生身边没有一把‘刀’都不好意思说自己是小学生一样。”温州医科大学心理健康教育中心副主任、附属第二医院儿童青少年心理治疗师林宣贤说，我们不用谈“刀”色变，从“萝卜刀”热可以看出，孩子们可能有释放压力的需要，以及对人际交往的渴求，玩“刀”是孩子对情绪的表达，就算没有“萝卜刀”，可能还会有“兔子刀”，玩具会变，不变的是孩子对内心情感、情绪表达的需求，我们更要在意的是孩子内心的想法。如果大人担心孩子玩“刀”不好，可以适当引导，或者给他们提供合适的玩的方法方式，比如通过他们喜欢的游戏、运动等进行替代。

记者：曾云毕

编辑：瞿含张

审核：林　慎