1、引用式。引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水?
2、交代式。借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。一学生在作文《母亲河》中写的题记为:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。
儿童教育2024-05-09 17:55:30佚名
1、引用式。引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水?
2、交代式。借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。一学生在作文《母亲河》中写的题记为:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。
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