近年来,虽然全国绝大部分地区尤其是新高考地区已经取消了本科一批、二批、三批的录取批次,统一归为本科批次录取,但由于长期以来根深蒂固的影响,社会上对高等院校依然按三六九等的情况来进行区分,依然把一本院校和二本院校挂在嘴边,并且把这些学校的标签作为选聘人员的基本依据之一。
对于一些有院校层次要求的用人单位,其实作为高校毕业生而言是没有选择权的,必须还迁就着用人单位,毕竟选择权掌握在他们手里。
只不过我们去应聘求职的时候,一定要让用人单位不再把一本、二本挂在嘴边,尽量不要以此来取人。
想要达到这个目标,那首先就必须清楚用人单位是如何查一本、二本的。
一般情况下,用人单位查一本二本主要通过三个方面的渠道:
第一,通过查阅学校的官方网站查询学校的办学层次情况,这是用人单位最主要的查询渠道之一。
一般情况下,各高校的招生就业部门是合为一体的,既有招生又有就业,通过查询招生录取情况就可以分清楚学校到底是一本还是二本。
当然,随着各地不再区分一本二本,用人单位单纯去查阅官方网站了解一本、二本可能也不太现实了。
第二,通过学校的社会声誉情况以及毕业生的整体就业情况,和社会上的知名校友等情况来判定学校的办学层次。
一般而言,办学层次越高的学校,其社会声誉就越高,用人单位基本上通过查阅学校社会声誉就可以辨别学校到底是一本还是二本。
只不过随着高校数量的增多,加之各地录取政策多变,用人单位单靠社会声誉来辨别学校办学层次和几本办学已经不太准确而全面了。
第三,通过询问应聘的毕业生来了解学校的办学层次,这也是用人单位了解学校是几本院校的途径之一。
一般情况下,用人单位的人力资源招聘官会对应聘者的全面情况进行了解,这是往往会提到毕业层次的问题,而此时应聘者所提供的消息则成为了用人单位判断学校层次的主要依据。
但是,毕竟每所高校都是全国各地招生,毕业生来自于不同的区域,各地招生录取政策也不一样,所以也难以通过询问毕业生来区分学校的办学层次了。
但是,不管是哪种途径,用人单位都有相应的办法来了解学校的办学层次和社会的影响力。
作为高校毕业生而言,如果用人单位问及此类问题时,我建议采取以下方式进行回复:
首先,要明确告诉用人单位目前高校录取时绝大部分已经不再区分一本、二本、三本,都统一称之为本科批次,不存在一本院校和二本院校了。
其次,要用自己的实力来论证毕业于哪所学校不重要,重要的是有没有相应的能力素质,让用人单位HR看到你的实力所在,从而消除对学校毕业层次的偏见。
最后,如有可能,可以把学校的简介带给用人单位看,消除他们的疑虑,从而建立起互相之间的信任。
当然,面对此类问题之时,也要具体问题具体分析,如果对方很在意这个问题就直截了当提出,如果只是轻描淡写了解一下情况,则不必太在意。
对此,你是怎么看的呢?请留言发表评论吧!
想了解更多精彩内容,快来关注教育放大见