12月26日，有家长反映称，在云南省昆明市佑亦丰高级中学食堂里，一班主任公然对着排队打饭的学生破口大骂，并使用极尽侮辱的言辞。并且还一边骂人一边拍视频，甚至称学生是“有人养没人教”。这样的行径让人震惊，也让人痛心。

看到视频，我不禁想问，班主任的职业素养何在？她又为何会做出如此过激的行为？这起事件不仅仅是一次简单的言语冲突，更是对教育伦理和教师职业道德的严重挑战。

学生是未来的希望，是家庭的寄托，也是社会的未来。他们需要的是关爱、指导和尊重，而不是被辱骂和伤害。作为班主任，更应当以身作则，为学生树立良好的榜样。但这位班主任的行为，无疑给学生带来了巨大的心理创伤，也严重损害了学生的尊严。

许多网友看到视频后纷纷表示愤怒和谴责。有人认为，这样的教师严重失职，不配为人师表。有人呼吁学校和教育部门严肃处理此事，还学生一个公道。

当然，也有一些人持相对客观的态度，认为需要了解事件的完整经过后再做评判。但无论如何，教育是一项神圣的职业，教师承担着培育祖国未来花朵的使命。这样公然辱骂和伤害学生，不仅是道德败坏的表现，更是对教育事业的亵渎。

昆明佑亦丰高级中学在事件发生后表示，学校对此高度重视，并展开内部调查。视频中出现的声音是该班班主任，目前已经被停职，目前正在研究具体的处理方式，下午会公布处理结果。”

同时，学校也深知此事对学生造成的伤害，表示将竭尽全力帮助学生走出心理阴影。这样的态度值得肯定，但也提醒我们，加强教师职业道德建设刻不容缓。

教育不仅仅是传授知识，更是培养学生健全人格和良好品德的重要途径。而作为教育工作者，教师的一言一行都对学生产生深远的影响。因此，加强教师职业素养和道德观念的培养至关重要。

班主任作为学生的教育者和指导者，应该以身作则，尊重学生的人格和尊严，避免使用带有侮辱和攻击性的言辞来攻击或伤害学生。

学生应该受到平等、公正和尊重的对待。如果有任何问题或矛盾，应该通过适当的渠道和方式来解决，而不是采取侮辱和攻击的方式来对待别人。这种行为不仅违反了道德准则，也违反了法律法规。

学校和教育部门也应当建立健全的监督机制，对于违反教师职业道德的行为要严肃处理，以维护教育的尊严和学生的权益。同时，也要加强与学生家长的沟通与合作，共同为学生的健康成长创造一个良好的环境。

我们必须正视教育中的问题，共同努力为学生创造一个和谐、健康的学习氛围。只有这样，我们才能真正培养出德智体美全面发展的优秀人才，为社会的进步和发展做出贡献。

赢得尊重的前提是要先尊重别人，每个人都秉持平等、公正和尊重的态度来对待其他人。只有这样，才能建立一个和谐、文明和进步的社会。