在这个充满生机与希望的春天里，同学们重新回到熟悉的校园，开启新学期的成长探索之旅。历经一个月的寒假，同学们如何快速地将假期模式切换成上学模式？新的学期，如何在开学之初就为自己赋予满满的正能量？本报特别邀请四位校长为同学们支招——

在差不多和拼尽全力

之间选择后者

高新桥

北京市第十九中学校长

为学的根本在于修明自身，用自己所学的道和德的成就，成就自己、服务他人和社会。希望同学们坚守初心，以炙热的学习热情拒绝“躺平”和“佛系”，以“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”的韧劲吸取养分，让每一次看似微不足道小小的努力与尝试，成为你成长与进步的阶梯，点点滴滴“汇流成海”，奔向“诗与远方”。

2024年是龙年，希望同学们乐观积极，发扬“龙马精神”，抖擞“龙腾虎跃”势，以“野火烧不尽，春风吹又生”的钻劲深深扎根，履行青春之责任，突破自我；以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的干劲向上生长，在“差不多”和“拼尽全力”之间选择后者，实现学有所成、学有所乐，担当起新时代赋予的使命和责任。

此外，希望同学们在学校丰富的校园生活中，实现以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，形成人人关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、敬畏生命，最终得以身心健康，和谐发展。

同时，坚守“潜龙在渊”的定力，发挥“龙马精神”的动力，践行“龙腾虎跃”的行动，实现“鱼跃龙门”的蜕变。

不断提高综合素质

和创新能力

林乐光

北京市古城中学校长

回顾过去学校取得的成绩，离不开同学们在老师的带领下的共同努力和凝心聚力。正是因为有了这份坚定的信念和不懈的奋斗，同学们才能不断超越自我，不断书写成长的篇章。

同学们，你们是学校未来的希望，是祖国的栋梁之才。希望你们能够珍惜时光，努力学习，不断提高自己的综合素质和创新能力。同时，希望你们能够积极参与校园文化活动，锻炼自己的领导力和团队合作精神，为学校的发展贡献自己的力量。

展望未来，我希望同学们继续秉持“凝心聚力，逐梦未来”的精神，以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，迎接新的挑战，开创新的局面。

在“一点点”的坚守中

成长为最好的自己

杨艳

北京市门头沟区大峪二小校长

春天蕴藏着万物复苏的勃勃生机，在这开学的特殊日子里，我想与同学们分享三点希望：

一是希望你们心态向阳，做探索少年。保持一颗好奇的心，用开阔的视角，乐于去找寻世界的未知、勇于探究世界的奥秘、享受发现世界的美好。把每一次挑战，都视作惊喜的成长礼物；每一次尝试，都化作勃发的成长动力；每一次探索，都化作幸福的自我超越。

二是希望你们目标向阳，做幸福少年。保持一颗积极的心，用一点点的积累，去美化、完善自己的成长过程。要热爱学习，不断充实自己的知识储备，让智慧在每一次的努力中进步一点点；要锻炼身体，拥有强健的体魄，让健康在每一次的锻炼中增强一点点；要珍视友情，与同学们共同成长、共同进步，让友谊在每一次的交往中深厚一点点，塑造出一个更加充实、更加健康、更加友善的自我。

三是希望你们行动向阳，做实干少年。保持一颗踏实的心，用坚定的信念，去书写属于你们的成长篇章。用坚持不懈的努力，去攻克遇到的每一个难关；凭坚持不懈的热忱，去追赶自己的每一个成长点；靠坚持不懈的付出，去打卡成长路上的每一个路标，拾级而上，向阳成长！

亲爱的同学们，新的学期已经开始，去追求更美好的未来吧！

愿你心怀龙马精神

成长鱼跃龙门

张英

首都师大附中大兴南校区校长

龙腾盛世，龙马精神。在这样一个龙跃神州，草木蔓发的季节，我们迎来了崭新的学期。今年是甲辰龙年，是中国传统文化中，最具有民族精神代表性的生肖之年。

自古以来，龙就是中国人的精神图腾。龙在哪里？几千年来每位中华儿女一直在找寻。当我们从典籍中寻找，龙是鳞虫之长，能行云布雨；从古迹中寻找，龙是陶尊上的千年纹路，是红山文化中的玉雕；从山川河流中寻找，龙是长江黄河，是昆仑雪山，是万里长城；从文学作品中寻找，龙是“衔烛耀幽都，含章拟凤雏”的神奇；从时代的步伐中寻找，龙是强大的中国航天，是联结世界的丝路金桥，是中国速度、中国精神、中国智慧。龙，在每个中华儿女的血脉里，在我们伟大的民族自信中。龙的精神为今天的强国发展注入了满满的信心和无穷的力量。

作为龙的传人，同学们要让龙的精神化作学习成长中的实际行动，从小立大志、明大德，把自己的学习与国家的强盛联系起来，将来成大才、担大任；要在新的学期扬帆起航，在风华正茂的年纪，将远大的梦想和接续不断的目标结合起来，拼搏中不断超越，不断进步。

呼啸而来的龙年，让人欣喜，令人振奋。这必然是每位同学又一段美好的生命历程，愿你心怀龙马精神，成长鱼跃龙门。

策划：付磊 凌月云 王小艾 苏珊

编辑：凌月云

编审：张秋颖

终审：冉阳 郝彬

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