提到关于学习的名句，很多人立刻会想到《论语》。但是呢，本文以古诗词名句为主，诗文有大家耳熟能详的，也有较为生僻的。20句劝学诗词名句汇编：

少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。——《金缕衣》

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》

安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。——宋太宗《勤读》

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日歌》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

学非探其花，要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》

问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈《古今贤文·劝学篇》

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。——荀子《劝学》

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

莫等闲、白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红·写怀》

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》

玉不琢，不成器，人不学，不知道。——《礼记·学记》

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》

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有没有什么关于学习的电影

推荐一部电影《垫底辣妹》。电影讲述了一个打扮时尚，对于学习全不上心，每日和小伙伴瞎混的小辣妹，在被学校放弃，在被父亲为了重点培养弟弟而放弃，进而自暴自弃。但她的母亲确没有，为了她的升学而为她报了一个补习班。补习老师在辅导的过程中发现她被自己埋没的潜力，进而因材施教。在老师和身边爱慕她的朋友的鼓励下，女主慢慢的进步，考上了让学校和家人不敢想象的大学。

电影中有一句话“你不要再说学生是垃圾！他们真的会从此以为自己是垃圾。”现实中有太多的人因为别人否定而开始自我否定，从而自暴自弃。每个人都有自己的天赋与潜能，要自己挖缺出潜能，无论最终的结果是怎样，自己去努力了就问心无愧。

关于孩子的“超前学习”，你怎么看

教育中讲让学生“跳一跳摘桃子”之说，以能摘到桃子为限，这样来培养学生自信心自豪感，成为其后续学习的兴趣起点和动力源泉，便于施教者因势利导，继续发展。反之拨苗助长，好高鹜远，超过了摘到桃子的限度，则事与愿违，欲速则不达，使孩子索然无味，丧失信心。过多指责甚至施压，最终使孩子陷入自卑逆反，无法发展和深入，导致这种教育的失败，再从头来就困难了。对学习的犯难和恐惧深入其脑，一朵鲜花夭折了，成了“朽木不可雕也”，对一个一朵花才开的孩子，悲莫大焉！还何谈“超前学习”？怎样做到恰如其分地“跳一跳摘桃子”？这就要全面观察孩子，了解孩子，熟悉孩子，做到有的放矢，因材施教。你能做到这些吗？你有时间做这些吗？你懂教育规律，懂孩子的成长规律吗？不想多谈了。谢邀！