初中写作文的好词好句

生活常识2024-01-18 18:09:34佚名

初中写作文的好词好句

用生花的妙笔，写出锦绣的文章，得到炫目的分数，考入理想的重点高中。

这不是在做梦，实实在在是我们学语文的中国梦。

对于语文学科来说，得作文者得天下，如果作文都能写好，其他的题目，又会有多难？

为了攻作文之堡垒，得作文之天下。家长和孩子们求高师找秘籍，埋头苦读挑灯夜战，煞费了一番苦心。

但是呢，效果极佳者少，效果一般者众多，没有什么效果的，也着实不少。

于是愁眉苦脸的总结原因。有认为读书不当者，有认为缺少天赋者，有认为作文神秘不可学者。

一番番折腾后，许多考生总结论归纳出一种答案，作文由他去吧，平时顺便学，考试认真写，尽人事听天命。

考试的结果呢，得到高分是幸运，分数一般是正常，只求不要发挥失常。

这几年语文界也是，经常有大声音，说是要加大难度。于是大家又纷纷忙起来。

语文学科的少慢差费，作文的不能达其言通其意。首先是因为我们太熟悉这个学科，因为太熟悉，所以不重视。即使所谓的重视，也是不得其法的，自以为是的敷衍。

以作文为例，这些年，我们走过许多弯路，而且是前仆后继的走弯路。

第一，只要多读书可以提高作文水平。

多读书的确可以提高作文水平，但读书是有条件的。读书和写作有关系，其实是两码事儿。有那么多读过金庸文学作品的人，又有多少人写过读书的感想，或者写过相似的作品呢？

一些人写文章或演讲，提倡大家多读书，说只要多读书就能写好文章。道理讲得通，可是欠缺实际操作层面的细节。

没有计划，没有章法的读书，并不能有效的提升我们的写作水平。许多孩子读书只停留在情节的好玩上，并不能把所谓的情节借鉴成自己的作文结构。

第二，只要多写可以提高作文水平。

作为语文老师，这里我想多说几句。我们的百家号好“人生底色看语文”，向一些老师约文章，老师们却觉得无处下笔。他们站到讲台都是非常优秀的，但是让他们总结自己的经验，和家长和孩子们谈一谈如何学好语文，却觉得难于下笔。语文老师尚且如此，其他学科的老师更为严重。

所以，写是要有方向的。有方向，有规则，才能谈到多些。还要有主动运用手法的意识，你的理想是奔向月球，却只会拼命蹬自行车，无论如何也达不到你的理想的。

许多孩子写作文或日记，不会用心，只会用力；不管章法，只凑字数。这样的写法，一篇又一篇，又会有什么效果呢？

第三，只要多背好词好句就可以写好作文。

好词好句，绝不是万能的，这其实也是一个误区。因为“好词好句”给人的感觉是华丽的词藻以及优美的语句。只强调背诵这些句子，等到临场写作的时候，一些孩子会养成不良的习惯，又说背的内容来填充文章。

好词好词好句，其实是需要的。但是需要我们理解，有些句子优美，我们要懂得他们为什么美。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我们以李煜的这句词为例子来讲一讲。

谁都能感觉到，这绝对是好句子，什么好呢？在学习的时候，注意其中的修辞方法和所营造的意境，弄懂了它的原理，而不仅仅是背诵，或者背诵之后，想把它生搬硬套的使用。

第四，如何破解：活学活用。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。这一句大家非常熟悉的诗，可以充住我们学习的心法。

以上讲了学语文的三种不得其法的状况，其实就是欠缺在一个活字上。多读多写多背都没有错，错的是不去思考。

人类一思考，上帝就会笑；学生一思考，老师就会笑。

作为一个会思考的语文学习者，做一个肯于思考的写作者，拥抱语文学习的诗和远方，拥抱自己人生的诗和远方。

专注初高中各学科学习，这是我们撰写的第523篇原创文章，更多阅读，请加关注。

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让学生背好词好句，用在自己的作文中，这种方法可行吗

这个也不能武断说好与不好，如果是为了便于应用，加强记忆，或者粗犷的理解，这个方法是可以的，毕竟入门吧，既增强了映像，还有个朦胧的体验，如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语，则会更容易记下，跟运用这个词语，但是这个方法，对于学习能力强的，就显得多余，有点走弯路的意思了，毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异，因情而异，不能武断说好与不好。

《三国演义》中的好词好句都有哪些

我是以史为鉴，四大名著之一的《三国演义》中诗词、名言、警句都是一大看点。

有些是著名后世文人所写，作者直接活学活用。有些是三国时期人物自己的作品，作者换个剧情讲述。有些是作者自己所写。以史为鉴大概挑几类非常有代表性和知名度非常高的诗词，分享给大家。

一，临江仙

《三国演义》开场的一曲《临江仙》完美展现了全书的背景基调。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

这首临江仙并不是罗贯中原创，而是明代三大才子之首，状元朗杨慎贬官期间，感受红尘所做。

95版《三国演义》中，杨洪基低沉的声音让这首词传唱整个华人文化圈。

二，曹操诗词

《三国演义》中对于曹操写的名篇《观沧海》、《短歌行》都有通篇讲述。

观沧海

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

短歌行

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

曹操作为建安文学的顶级代表，这两首诗甚至可以说是冠绝三国。只不过老版《三国演义》把短歌行放在了赤壁之战前，曹操因为酒后还杀了一名劝谏的大臣。

三，出师表

出师表不用多说，大家上学的时候都被记忆并背诵全文过。

但是出师表的确是文辞优美，感情真挚。诸葛亮忧国忧民，鞠躬尽瘁死而后已的气节尽在其中。

诸葛亮伐魏前，让刘禅体味刘备创业的艰难，激励他立志完成先帝未竟的大业。全文既晓之以理，又动之以情。“亲贤臣，远小人”的分析真情充溢，感人至深。

四，篇尾诗

三国演义全篇结束时，罗贯中写了一首篇尾诗，总结全书。甚至可以说是总结整个东西两汉、魏晋三国的历史。同开篇《临江仙》相呼应。

高祖提剑入咸阳，炎炎红日升扶桑。光武龙兴成大统，金乌飞上天中央。哀哉献帝绍海宇，红轮西坠咸池傍！何进无谋中贵乱，凉州董卓居朝堂。王允定计诛逆党，李莈郭汜兴刀枪。四方盗贼如蚁聚，六合奸雄皆鹰扬。孙坚孙策起江左，袁绍袁术兴河梁。刘焉父子据巴蜀，刘表军旅屯荆襄。张燕张鲁霸南郑，马腾韩遂守西凉。陶谦张绣公孙瓒，各逞雄才占一方。曹操专权居相府，牢笼英俊用文武。威挟天子令诸侯，总领貔貅镇中土。楼桑玄德本皇孙，义结关张愿扶主。东西奔走恨无家，将寡兵微作羁旅。南阳三顾情何深，卧龙一见分寰宇。先取荆州后取川，霸业图王在天府。呜呼三载逝升遐，白帝托孤堪痛楚！孔明六出祁山前，愿以只手将天补。何期历数到此终，长星半夜落山坞！姜维独凭气力高，九伐中原空劬劳。钟会邓艾分兵进，汉室江山尽属曹。丕睿芳髦才及奂，司马又将天下交。受禅台前云雾起，石头城下无波涛。陈留归命与安乐，王侯公爵从根苗。纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。