关于师生情的名言佳句

生活常识2024-01-28 22:03:11佚名

关于师生情的名言佳句

1. 关于师生情的名言警句

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

——唐.韩愈《师说》 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 إ4、君子隆师而亲友。

——《荀子修身》 إ5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 إ6、事师之犹事父也。

——《吕氏春秋劝学》 إ7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》 إ8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 إ9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

——晋.葛洪《勤求》 إ10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》 إ11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

——《论语》 إ12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》 إ13、师道既尊,学风自善。

——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》。

2. 关于师生情的名人名言名句

务学不如务求师。

-----杨雄

圣人无常师。

-----韩愈

经师易遇,人师难遇。

-----司马光

古之圣王,未有不尊师者也。

-----吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。

-----斯大林

举世不师,故道益离。

-----柳宗元

学者必求师,从师不可不谨也。

-----程颐

一日为师,终身为父。

----关汉卿

学贵得师,亦贵得友。

-----唐甄

为学莫重于尊师。

-----谭嗣同

古之学者必严其师,师严然后道尊。

-----欧阳修

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

-----孔子

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

-----韩愈

3. 有关“师生情”的名言警句有哪些

1、务学不如务求师.

-----杨雄

2、圣人无常师.

-----韩愈

3、经师易遇,人师难遇.

-----司马光

4、古之圣王,未有不尊师者也.

-----吕不韦

5、教师是人类的灵魂工程师.

-----斯大林

6、举世不师,故道益离.

-----柳宗元

7、学者必求师,从师不可不谨也.

-----程颐

8、一日为师,终身为父.

----关汉卿

9、学贵得师,亦贵得友.

-----唐甄

10、为学莫重于尊师.

-----谭嗣同

11、古之学者必严其师,师严然后道尊.

-----欧阳修

12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.

-----韩愈

13、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.

-----孔子

14、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.

-----韩愈

15、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

16、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4. 关于“师生情”的名人名言有哪些

1.教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌 舵,指导船的航行。-----耶胡迪·梅纽因《教育杂谈》

2.老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切 都知道。假如他装作一切都知晓的样子,那么你们宽恕他就是,但不要 相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为 他是值得你们爱戴的。 -----凯斯特纳《开学致词》

3.上下无材,国之大患也。-----梁启超《饮冰室全集》

4.与其为成人造班房,不如为孩子建学堂。-----伊·库克《献给贫民免费学校的歌》

5. 所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业。-----卢梭《原序》

6.塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智 慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。-----雨果《九三年》

7.师严而后教尊。欲尊乎教,在严其师。欲师之严,在重其位。-----张方平《凡资任子弟隶名国子监立格试业补用论》

8.一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。----第斯多惠《德国教师教育指南》

9.对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神 财富的储备。-----苏霍姆林斯基《给教师的建议》

10.不要教死的知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自 学能力。-----丁肇中《加州伯克力大学开学典礼上的讲话》

11.凡诲人者必先自省,知己之学已至,乃可诲人。 -----钱琦《巽语篇》

12.教育之真理无穷,能发明之则常新,不能发明之则常旧。-----陶行知《知行集》

13. 你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就 一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。-----卢梭《爱弥儿》

14.一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。-----笛福《鲁滨逊飘流记》

15.学生如果把先生当作一个范本,而不是当作敌手,他就不能青胜于 蓝。-----别林斯基《文学的幻想》

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