一望无际的雪原，坚冰覆盖着的曲折蜿蜒的海岸线，其间出没着寂寞的北极熊，还有祖祖辈辈坚守在这里的爱斯基摩人，这里就是北极，人类文明的禁区，大自然鬼斧神工的创作被保留的最原始的一块地方。
这里有着如此多不为人知的现象，如此奇异的生物群落，如此丰富的能源储藏，等待着人们去探索……在人烟稀少的地球极地，时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空。 北极光神秘、梦幻，它是北极一道奇异的风景，吸引了无数渴慕的目光。
北极光多种多样，五彩缤纷，形状不一，绮丽无比，在自然界中还没有哪种现象能与之媲美。 任何彩极光有时出现时间极短，犹如节日的焰火在空中闪现一下就消失得无影无踪；有时却可以在苍穹之中辉映几个小时；有时像一条彩带，有时像一团火焰，有时像一张五光十色的巨大银幕；有的色彩纷纭，变幻无穷；有的仅呈银白色，犹如棉絮、白云，凝固不变；有的异常光亮、掩去星月的光辉；有的又十分清淡，恍若一束青丝；有的结构单一，状如一弯弧光，呈现淡绿、微红的色调；有的犹如彩绸或缎带抛向天空，上下飞舞、翻动；有的软如纱巾，随风飘动，呈现出紫色、深红的色彩；有时极光出现在地平线上，犹如晨光曙色；有时极光如山茶吐艳，一片火红；有时极光密聚一起，犹如窗帘慢帐；有时它又射出许多光束，宛如孔雀开屏，蝶翼飞舞。
2. 关于北极的寒冷景色的开头最好语句优美些,排比,对偶用上去急薄云透着夜色浮在高不可及的空中，带着些许寒冷的气息。
幸福川雨禁不住抬头看了看天空，惊讶地长大了嘴，下雪了，纷扬如柳絮般的雪没有任何预兆一般旋转着从头顶的天空缓缓而落，寒意伴着圣诞的暖意落在肩上，幸福川雨一边看着飘飞的雪一边往前走，没经意与对面走来的人撞上。 一阵阵刺骨的寒风迎面吹来，到处都是鹅毛大雪，松树等常绿的树木叶子已经变成了白发。
山上的所有树木都变了。它们没有春天的美丽；也没有夏天的茂盛；更没有秋天的金黄；而是冬天的年迈。
这突如其来的冬天让它们冻得直打哆嗦，寒风刺骨让它们左右摇晃。 夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。
月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷得璀璨！重衾如铁，除自己骨和肉有暖意外，天上地下，四围的一切，都是冷的。
3. 关于南极的优美句子冬天是一杯寂寞冰茶 我内心的血液开始慢慢冷却 手上还残留着你的余温 可是，你早已消逝在我的世界 你执着的承诺 我固执的冷漠 手上苍白的手指 开始无聊得寂寞 忘了告诉你说 我是一块南极冰 你那让人吃不消的温度 却也温暖了我霜冻的睫毛南极光像礼花一样迷人.极光的颜色从浅到深，从绿到红，应有尽有，它们有的像彩色纸带，有的像烟花，有的像弓，有的像窗帘，有的像炮弹.在南极的漫漫长夜，有时几乎整个天空都是一幅南极光的美妙景象，极光时而像高耸在头顶上的美丽的圆柱，突然变成一幅拉开的帐幕，以后，又迅速卷成螺旋的条带；有时，极光就想传说中天女手中慢舞的长长的彩色飘带，有时变化迅猛，形状转瞬即逝，有时又象天边一缕淡淡的烟霭，久久不动；有时似漫天光箭从天而降，几乎举手可触，有时又象原子弹爆炸后的蘑菇云腾空而起，令人望而生畏.极光的形状千姿百态，运动的状态也是干变万化、多种多样.科学家们把极光按照形状特点分为五大类：一是底部整齐微微弯曲呈圆弧状的极光弧；二是有弯扭褶，宛如飘带状的极光带；三是如云朵一般片朵状的极光片；四是面纱一样均匀的椎幕状的极光幔；五是沿磁力线方向呈射线状的极光芒.南极青山众，西江白谷分。
古城疏落木，荒戍密寒云。岁月蛇常见，风飙虎或闻。
近身皆鸟道，殊俗自人群。睥睨登哀柝，矛弧照夕曛。
乱离多醉尉，愁杀李将军。早就听说南极是个美丽的地方，那里冰天雪地，企鹅成群，还有科学考察站，便十分渴望到南极去看一看.去年寒假里的一天，我、哥哥和爸爸妈妈一起踏上了去南极的旅途.我们乘远航船到了南极.啊，南极真冷呀！只见到处都覆盖着一层厚厚的积雪，真像一个美丽的童话世界.哥哥高兴得跳了起来，说：“我们可以尽情地玩打雪仗的游戏了！”这时，一只挺着大肚子、穿着黑衣裳、走路一摇一摆的企鹅来到我们身边，咕咕咕地叫着，好像在说：“欢迎你们来到南极！”远处，还有一群企鹅排着整齐的队伍向我们走来，显得非常神气.不知不觉，我们来到了乔治岛.只见蓝蓝的天空，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，一座精致的建筑物矗立在我们眼前.站里的叔叔闻讯后都出来迎接我们，爸爸高兴地挥着手向我们介绍说：“这里就是长城考察站，有很多国家的考察队员，他们长年在这里工作、生活，为祖国的科学事业做出了巨大的贡献，是我们学习的榜样.”。
4. 风景描写怎样查找我想查找一些关于描写北极风光的景句1。
《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是：野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 2。《（论语）六则》中孔子论述学与思之间关系的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆 3。
杜甫的《春夜喜雨》中借助想像描写雨后景色的语句是：晓看红湿处，花重锦官城。 4。
《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路，其原句是：诚宜开张圣听 5。苏拭《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 6。
《出师表》中诸葛亮指出先汉兴隆的原因是：亲贤臣 远小人 7。 《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是：芳草鲜美 落英缤纷 8。
《岳阳楼记》中，与“进亦忧，退亦忧”相照应的两句是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君 9。杨万里《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖六月优美景色的诗句是：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 10。
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以景写情的诗句是：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 11。
王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是：渭城朝雨？徘岢荆蜕崆嗲嗔Ð？ 12。《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开 13。
做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：不以物喜，不以己悲 14。当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎 15。
诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。 他在《出师表》中写道：受任于败军之际，奉命于危难之间。
16。纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持着：“不以物喜 不以己悲”的良好心态。
（用《岳阳楼记》中的一句名言填空） 17。宋代文学家苏拭为我们留下了许多脍炙人口的诗词，除《水调歌头。
明月几时有》外，请写出你最喜欢的连续的两句：课内课外均可 18。古诗词中有许多表现惜时或劝学内容内名句，请写出其中连续的两句：课内课外均可 19。
欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说道：“数风流人物 还看今朝 。 ” 20。
古诗文中描写夏季景物的名句有很多，请写出一句。符合要求即可 例：接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红；佳木秀而繁阴 。
21。“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如 “渭城朝雨？徘岢尽保朐傩闯隽礁龊坝辍钡氖¾洹@ 阂估晃蕴绱涤？ 多少楼台烟雨中 22。
古代诗歌中抒写思念故乡，眷恋亲友的诗句很多，请写出三句（其中—句是课外的）。课内句：①不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 愿驰千里足，送儿还故乡 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人等 课外例句：举头望明月，低头思故乡 桃花流水深千尺，不及汪伦送我情 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西等。
23。写出三句含有写“风”的宋朝的诗词名句，并注明作者。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾） 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼） 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（志南和尚）等 24。 古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；陈胜：燕雀安知鸿鹄之志哉；陆游：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；范仲俺：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
25。根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子，可以填写课内所学，也可填写课外相应的诗句。
抒写友情的诗句：如：海内存知己，天涯若比邻；借月抒怀的诗句：但愿人长久，千里共蝉娟 26。《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
27。《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：（夕阳西下）断肠人在天涯。
28。毛泽东的《沁园春·雪》结尾处揭示全词中心的句子是：数风流人物，还看今朝。
29。《过零丁洋》中最能表现文天样崇高民族气节的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 30。
《岳阳楼记》中总写洞庭湖气势之大，景象变化之多的句子是：“衔远山，吞长江。 浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。”。
