我的名字叫钢笔。
我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我。在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星。
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是我可爱的小嘴。
有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友。我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞。
小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。
我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。
我有一支小巧的钢笔,它是我形影不离的好伙伴。 我的钢笔就像一个微型火箭筒。
它身穿金黄色的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固。笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的。
拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。
钢笔的作用就是写字。以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了。
钢笔写的字又顺滑、又流畅。于是我就更加喜欢用钢笔了。
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不出字来了。所以一定要把钢笔喂“饱”,这样呢,它就可以随时为我服务了。
钢笔可真是我的好伙伴。
2. 描写钢笔功能的优美句子我的名字叫钢笔。我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我。在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星。
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是我可爱的小嘴。有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友。我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞。
小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。
我有一支小巧的钢笔,它是我形影不离的好伙伴。
我的钢笔就像一个微型火箭筒。它身穿金黄色的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固。笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的。拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。
钢笔的作用就是写字。以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了。钢笔写的字又顺滑、又流畅。于是我就更加喜欢用钢笔了。
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不出字来了。所以一定要把钢笔喂“饱”,这样呢,它就可以随时为我服务了。
钢笔可真是我的好伙伴!