形容童声合唱优美的句子(夸赞童声合唱很好听的话)

生活常识2024-03-25 05:52:14佚名

形容童声合唱优美的句子(夸赞童声合唱很好听的话)

1. 描写大合唱的句子有哪些

1、音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行。

老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。2、音乐停止了,我们的歌声也结束了。

等了几秒,观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。

3、音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。

演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。4、在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。

有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。

在每堂课之前,我们队会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。

5、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了,心里的那块石头落地了。

跟着音乐的旋律,我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了,她的额头上出现了晶莹的汗水,我们的歌声更加的洪亮了,同学们的笑容更加灿烂了。

6、轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。

7、那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次大合唱比赛,是大家共同的希望。

大家有着共同的目标,有着共同的行动,心往一处想,劲往一处使,我相信我们会成功的。8、随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。

很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。9、合唱犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾、窗户、枝条、地面,有女高音的优美动听,也有男低音的宏亮。

听!雨珠在瓦砾上跳起了欢快的舞蹈,在窗户上奏出激情地乐曲,最后雨珠落到了地面,带着或平静、或激动,消失了。10、比赛终于要开始了!我们在排山倒海的掌声中,迈着整齐而坚定的步伐,微笑着走到自己的位置上。

终于,前奏响起了,我紧张地平复了一下自己的心情,开始开口唱了。

一开始,我非常紧张的想:天啊,这里简直是人山人海啊!如果因为我一个人而唱错了怎么办啊!于是,我尽量咬紧每一个字每一个音符和每一个节奏,一个也不敢错。

渐渐的,音乐渐渐让我们都平静了下来,反而还觉得好轻松好开心呢!因为这音乐很优美,而且再配上我们又洪亮又悦耳的歌声,我感觉到这一次比赛我们要遥遥领先了!11、我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。12、该我们上场了,同学们个个胸有成竹,精神饱满。

我昂首挺胸地站在凳子上和同学们认真地唱起来,眼睛一直看着指挥员。歌唱比赛终于结束了,当报到我们班得了一等奖时,我简直乐开了花。

13、那一声声:咳!划哟!咳!划哟!响彻天谷,没错,划船好比上火线,只有团结,才能往上冲!划啊!冲啊!当看见河岸,登上河岸,然而,风浪还没有平息,我们还得和黄河比拼!14、“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。15、“读书声琅琅,歌声飞云霄……”唱了几句,我就一点也不紧张了,脸上的神情也自然多了。

接着,我们又顺利的唱完了第二首歌——《侗家儿童真快乐》。唱完了歌,自我感觉还不错,走下台时的脚步轻松多了。

扩展资料:朗诵是合唱中最常见的一种表现形式,这一节我们就歌咏朗诵有哪些技巧和应该注意哪些谈一点体会 。朗诵的形式的灵活多样的,从不同的角度可以分出多种形式。

歌咏朗诵的技巧 歌咏朗诵应该是其中较为简单的一种。拿到一首新歌后,应该首先分析一下歌曲的题材内容,也就是定下一个基调;其次,要从头到尾看一遍歌词,分析出哪是高潮,也就是定下的朗诵的速度。

朗诵词要结合歌曲的旋律、节奏和感情色彩来编写,以免造成空洞的说教。歌咏朗诵进入时要快,不要犹豫,如在歌曲开头有朗诵时,在前奏一结束就开始深呼气,音乐一进入,马上朗诵起。

在朗诵过程中要掌握换气的时机,一般情况下,在一个乐句之后,一个腔节之后或休止、停顿之处,都是可以换气的地方,长音之后也要换气。例如《祖国颂》中间奏啊音小节线前面的那个音,因为是弱位置音,所以应该进入,“鸟在高飞(高音),花在盛开(弱音),江山壮丽(拖音),人民豪迈(拖高音),我们伟大的祖国,进入改革开放的时代(拖长高音)。”

朗诵时也要掌握强弱的节拍:强(高音)、弱(低音)、次强(拖高音)、弱(低音)。如《祖国祖国我爱你》的朗诵词,第一拍向下是强高音:八角楼上的那盏灯啊;第二拍向左横。

2. 描写儿童唱歌的词语

描写儿童唱歌的词语:

【感心动耳】:感心:心受感动;动耳:悦耳.形容音乐极其感动人.

【虎斑霞绮,林籁泉韵】:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音.形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听.

【金徽玉轸】:徽:系琴弦的丝线;轸:转动琴弦的轴.高贵、雅致的琴徽和琴轴.形容流畅悦耳的琴声.也比喻超凡脱俗的雅调.

【林籁泉韵】:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音.泛指天籁.

【袅袅余音】:袅袅:宛转悠扬.余音:不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅” .

【清歌雅舞】:歌声清新悦耳,舞姿轻盈优美.

【声出金石】:金石:指古代的打击乐器.好像是从乐器中发出来的声音.形容歌声悦耳动听.

【噀玉喷珠】:形容口齿伶俐,说话悦耳动听.

【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满.指宏亮而优美的声音充满双耳.形容讲话、读书的声音悦耳动听.

【一片宫商】:宫、商:都是古代五音之一.一片和谐的音乐声.形容文辞如乐声一样优美、悦耳.

【余音缭绕】:优美动听的音乐长久地回荡.形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉.

【余音袅袅】:形容音乐悦耳动听,令人沉醉.

【余韵绕梁】:韵:韵律.形容歌声高亢、优美悦耳,余味无穷.

【哀而不伤】:哀:悲哀;伤:伤害.忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度.比喻做事没有过头也无不及.

【遏云绕梁】:遏:停止.歌声优美,使游动的浮云为之停下来静听,似余音绕着屋梁,不愿散去.

【凤鸣鹤唳】:形容优美的声音.

【歌声绕梁】:绕:回旋;梁:房屋的大梁.歌声回旋于房梁之间.形容歌声优美动听.

【广乐钧天】:广乐:优美而雄壮的音乐;钧天:古代神话传说指天之中央.指天上的音乐,仙乐.后形容优美雄壮的乐曲.

【含宫咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中.同“含商咀征”.

【含宫咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含商咀徵”.

【含商咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中.“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名.亦作“含宫咀征”.

【含商咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含宫咀徵”.

【喉清韵雅】:歌喉清脆响亮,韵味优美幽致.形容歌唱水平很高.

【金声玉润】:金:指钟;玉:指磬.比喻文章气韵优美.

3. 形容儿童唱歌的词语

悦耳动听:好听之意。

天籁之音:形容声音十分动听。

余音袅袅: 形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

袅袅余音:形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。

莺声燕语: 燕子的话语,黄鹂的歌声。多比喻宛转悦耳的语声。

绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

山鸣谷应:形容回音响亮,也比喻此鸣彼应,互相配合。

洋洋盈耳:指宏亮而优美的声音充满双耳。

银铃悦耳:声音如银铃般悦耳。

余音饶梁:意思是形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝,常来比喻诗文意味深长,耐人寻味。

儿童唱歌,联想到一首清代袁枚的《所见》,原文如下——

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

解析:野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!

4. 形容儿童唱歌的词语

【感心动耳】:感心:心受感动;动耳:悦耳.形容音乐极其感动人.

【虎斑霞绮,林籁泉韵】:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音.形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听.

【金徽玉轸】:徽:系琴弦的丝线;轸:转动琴弦的轴.高贵、雅致的琴徽和琴轴.形容流畅悦耳的琴声.也比喻超凡脱俗的雅调.

【林籁泉韵】:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音.泛指天籁.

【袅袅余音】:袅袅:宛转悠扬.余音:不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅” .

【清歌雅舞】:歌声清新悦耳,舞姿轻盈优美.

【声出金石】:金石:指古代的打击乐器.好像是从乐器中发出来的声音.形容歌声悦耳动听.

【噀玉喷珠】:形容口齿伶俐,说话悦耳动听.

【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满.指宏亮而优美的声音充满双耳.形容讲话、读书的声音悦耳动听.

【一片宫商】:宫、商:都是古代五音之一.一片和谐的音乐声.形容文辞如乐声一样优美、悦耳.

【余音缭绕】:优美动听的音乐长久地回荡.形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉.

【余音袅袅】:形容音乐悦耳动听,令人沉醉.

【余韵绕梁】:韵:韵律.形容歌声高亢、优美悦耳,余味无穷.

【哀而不伤】:哀:悲哀;伤:伤害.忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度.比喻做事没有过头也无不及.

【遏云绕梁】:遏:停止.歌声优美,使游动的浮云为之停下来静听,似余音绕着屋梁,不愿散去.

【凤鸣鹤唳】:形容优美的声音.

【歌声绕梁】:绕:回旋;梁:房屋的大梁.歌声回旋于房梁之间.形容歌声优美动听.

【广乐钧天】:广乐:优美而雄壮的音乐;钧天:古代神话传说指天之中央.指天上的音乐,仙乐.后形容优美雄壮的乐曲.

【含宫咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中.同“含商咀征”.

【含宫咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含商咀徵”.

【含商咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中.“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名.亦作“含宫咀征”.

【含商咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含宫咀徵”.

【喉清韵雅】:歌喉清脆响亮,韵味优美幽致.形容歌唱水平很高.

【金声玉润】:金:指钟;玉:指磬.比喻文章气韵优美.

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