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感受艺术熏陶的句子【篇一：感受艺术熏陶的句子】1、艺术是生命的源泉；艺术是飞射出去的彗星；艺术是人类伟大的灵魂！只有艺术共同生活，生活才会变得多姿多彩！2、艺术不应当成为幻想，应当是真理！真理！我们要e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623766睁大眼睛；从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中，便会学得聪明，人也会变得快乐起来。3、音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。赞美艺术的句子。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。4、我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。5、往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。赞美艺术的句子。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。6、音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。7、我从梦境中走出来，一幅画给我带来了无限的遐想，这幅画真是美啊！我只有两个字想、美。只有想才会产生美。只有美才会产生想。让我们共同走进艺术的殿堂，共同去享

文学常识 1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》散文集第2卷）。

2.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金（1799-1837）俄国诗人。著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

3.《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。王安石，是改革家、文学家，唐宋八大家之一。

4.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。 5.《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

6.都德是十九世纪法国短篇小说家。代表作有《最后一课》《柏林之围》。

7.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》（《四部丛刊》本）卷二五。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

8.《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先（1924-1986），我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。 9.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。

闻一多（1899-1946），湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。

10.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。贝多芬（1770-1827），德国作曲家。

代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。 11.《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。

莫泊桑，法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家，被称为短篇小说巨匠，代表作有中篇小说《项链》，短篇小说集《羊脂球》等。 12.《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六，题目是编者加的。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家、史学家。

13.儒家经典，四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。 古今字与通假字 1.扳仲永环谒于邑人。

[扳（pān）]通"攀"，牵，引。 2.对镜帖花黄。

[帖]通"贴"。 3.出门看火伴。

[火]通"伙"。 4.孤岂欲卿治经为博士邪。

[邪]通"耶"，可以译为"呢"。 文言文词语解释 《伤仲永》 1. 世隶耕。

[隶]属于。 2. 未尝识书具。

[尝]曾经。 3. 父异焉。

[异焉]对此（感到）诧异；异，把……当作奇异。 4. 其诗以养父母、收族为意。

[收]聚、团结。 5. 自是指物作诗立就。

[自是]从此。[立就]立刻完成。

6. 其文理皆有可观者。 [文理]文采和道理。

7. 稍稍宾客其父。 [稍稍]渐渐。

[宾客]把……当作宾客对待。 8. 或以钱币乞之。

[乞]求取，意思是花钱求仲永题诗。 9. 父利其然也。

[利]把……当作图利的手段。 10.仲永环谒与邑人。

[扳]通"攀"，牵，引。[环]四处。

[谒]拜访。 11.不能称前时之闻。

[称]相当。 12.曰："泯然众人矣。

" [泯然]完全。指原有的特点完全消失了。

13.贤于材人远矣。 [贤]胜过、超过。

《木兰诗》 14.惟闻女叹息。 [惟]只。

15.愿为市鞍马。 [市]买。

16.旦辞爷娘去。 [旦]早晨。

17.万里赴戎机。 [戎机]战争。

18.关山度若飞。 [度]过。

19.朔气传金柝。 [金柝]古时军中守夜打更用的器具。

20.策勋十二转。 [策勋]记功。

21.赏赐百千强。 [强]有余。

22.出郭相扶将。 [郭]外城。

23.对镜帖花黄。 [帖]通"贴"。

24.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 [扑朔]动弹。

[迷离]眯着眼。 25.安能辨我是雄雌？ [安]怎么。

《孙权劝学》 26.孤岂欲卿治经为博士邪！ [岂]哪里。[治经]研究儒家经典。

[邪]语气词，可语译为"呢"。 27.但当涉猎。

[涉猎]粗略地阅读。 28.见往事耳。

[见]了解。[往事]指历史。

29.蒙乃始就学。 [乃]于是，就。

30.及鲁肃过寻阳。 [及]等到。

31.非复吴下阿蒙。 [非复]不再是。

32.即更刮目相待。 [更]重新。

33.大兄何见事之晚乎！ [见事]认清事物。文言文句子解释 《伤仲永》 1. 世隶耕。

译文：世代耕田为业。 2. 父异焉。

译文：（他的）父亲对此（感到）诧异。 3. 其诗以养父母、收族为意。

译文：那首诗把赡养父母、团结族人作为内容。 4. 其文理皆有可观者。

译文：那些诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。 5. 邑人奇之。

译文：同乡的人对此感到很奇怪。 6. 稍稍宾客其父。

译文：渐渐地同乡把他的父亲当作宾客对待。 7. 父利其然也。

译文：他的父亲把这样做当作图利的手段。 8. 日扳仲永环谒于邑人。

译文：每天拉着仲永在同乡中四处拜访。 9. 不能称前时之闻。

译文：不能跟以前的传闻相符。 10.然众人矣。

译文：完全地像普通人一样了。 11.于才人远矣。

译文：比有才能的人好多了。 12.则其受之人者不至也。

译文：那么是他从别人那里得到的没有达到的要求。 13.今夫（fú）不受之人，固众人。

译文：现在那些没有先天赋予的，本来是普通人。 14.得为众人而已耶？ 译文：还能够成为普通人吗？ 《孙权劝学》 15.蒙辞以军中多务。

译文：吕蒙把军中事务繁多为推托的借口。 16.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想让你研究经典成为专门传授经学的官员呢！ 17.卿言多务，孰若孤？ 译文：你说自己事务繁多，哪里比得上我呢？ 18.自以为大有所益。

译文：自己把这样做当作很有好处的事情。 19.士别三日，即更刮目相待。

译文：读书人相隔了一段时间，应该重新用新的眼光看待。 现代文词语解释 1. 确凿：确实。

2.攒：凑在一块儿。 3.敛：收拢。