描写山间风景的句子
1、无须近瞧，离几里地路远，你就能看到，山上的那一片墨绿苍翠。这边，碣石山的“娘娘顶”是最高峰，站在峰峦之巅，极目四野，就看到始从渤海之滨，西去无边的燕山山脉，如一位巨人在这块沃土上小憩酣睡。各种林木如被般覆盖其上，造就了石头死物般的大山演变成一个鲜活无比的生命。那些林木，就像是这个巨人皮肤上的汗毛，张开与闭合着，让山有了一种不绝生命的铮铮铁骨。
2、忽然水池内传来水波跃动的声音，好象是鱼儿在兴奋地戏水。平时没注意这池内有没有鱼，难道里面竟养着鱼儿？我眼前仿佛看到了红色的鲤鱼在水里游动的影子，飘忽而轻柔，有些神秘，入于空幻。但也许这里面也没有鱼，因为我毕竟没有觉察过这里面有鱼的影子呢。想着，我低下头去看水池，水池却是半明半暗的，看不清楚里面的东西。
3、喜看山间多苍翠，遍地松香沁心扉。随着封山育林，这些当年消失的松树林，重新又长满了山间坡上。恢复往日秀美翠真之颜的大山，远远望去，好美的景致呢。
4、每次面对群山，侧耳谛听亿万年来的寂静之乐，都被这雄浑的固体语言所震撼，需要心灵的仰视。那风，像是懂得了山的寂寞，鼓动着身子，在莽林间呼呼穿行。
5、天黑下来，白天还巨大若神的山岭顿时阴森恐怖，我心中不免有了些害怕，但又不愿走。渐渐的月儿出来了，开始还如一个小孩羞涩的躲在山腰，后胆大了些，慢慢的舒展开；星星也多了，她便胆更大，倚在我头顶的树桠上，尽情的望着，给溪水洒下班驳的影子。我使劲地去摇树，月儿不动，却惊起一只乌鸦，慌乱后定下神来，她已然款款地落入水中，给溪水抹上了一层柔淡的清丽！
6、我找块石头坐下。石头有些凉，也湿，可能是水气侵来的缘故吧。我独自坐下，听着自己的呼吸，呼吸有些浊，若身边有有心人，他会以此知道我的心绪的烦乱。但现在没有，这也好，我可以独自享受无人侵扰的片刻了。
2. 描写山区景色的句子有哪些1、灵山多秀色，空水共氤氲。 __张九龄《湖口望庐山瀑布泉 / 湖口望庐山瀑布水》
2、今古长如白练飞，一条界破青山色。 __徐凝《庐山瀑布》
3、笑别庐山远，何烦过虎溪。 __李白《别东林寺僧》
4、去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。 __宋之问《寒食江州满塘驿》
5、昼夜蔽日月，冬夏共霜雪。 __谢灵运《登庐山绝顶望诸峤》
6、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。 __李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
7、登高望蓬流，想象金银台。 __李白《游泰山六首》
8、造化钟神秀，阴阳割昏晓。 __杜甫《望岳》
9、庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。 __李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
10、西登香炉峰，南见瀑布水。 __李白《望庐山瀑布水二首》
11、挂席几千里，名山都未逢。 __孟浩然《晚泊浔阳望庐山》
12、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 __王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
13、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。 __白居易《长恨歌》
14、山随平野尽，江入大荒流。 __李白《渡荆门送别》
15、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 __张养浩《山坡羊·潼关怀古》
3. 形容山区的语句1、下山，极目远眺金光湖，远天远水远山，组成一幅又一幅展示不尽动人心弦的长长画卷。
悠久的年代和茁壮的力量相结合，透出一片庄严的景象，更使人流连忘返。 2、山依偎着水，水映照着山，静静的和谐，淡淡的孤寂。
闲散的心境一如人生，慢慢的把岁月怀念，静静如水，淡淡如山。 3、夏天不知不觉地到了，山上的大树参天入云，郁郁苍苍，树下绿草如茵，还有许多千姿百态的蘑菇，有的弯着腰；有的低下头；有的挺直身子；还有的只伸出了头，好奇地望着这个美丽的世界。
山脚下有一个清澈透亮的小湖，犹如镶嵌在碧绿的草地上的一面明镜。微风吹来，湖面波纹阵阵，小朋友们都把自己的脚伸进湖里，让湖水舔他们的小脚丫，脸上露出满脸笑容。
4. 描写贫困山区的句子有哪些1、学校提倡同学们踊跃为贫困山区的孩子们捐款捐物。
2、对于贫困山区的学生，或许考上大学才是他们的唯一出路。
3、贫困山区的各个村庄更应该风雨同舟，互相帮助，一起走出贫困的生活。
4、每人都应献出一份爱心，帮助贫困山区的孩子上学。
5、当我想到有人踩着自行车来到山区，帮助贫困山区的人们时，让我肃然起敬。
6、为了帮助贫困山区的孩子，我们特地组织了一次捐献文具用品的活动。
7、有些学龄儿童因经济困难不能入学，这种现象在贫困山区尤其突出。
8、在甘肃省贫困山区教中学也许不是你所希望的，但它却改变了来自北京的杨磊的生活。
9、在“希望工程”之外，贫困山区的孩子们太需要一个“温饱工程”了。
10、保定市莲池区韩庄乡鑫和花园社区得知贫困山区的人们缺衣少穿，号召社区居民为贫困山区的人们捐献衣物。
11、孟诗楠大学毕业后，放弃父母为她安排好的令人倾羡的工作，却执意要到贫困山区执教。
12、一个以园田化、产业化、集群化三大模式为主导，文、旅、农融合发展的“多彩新县”呼之欲出，有望成为贫困山区高效生态农业样板。
13、兴田村由原查坪村与兴田村合并而成，地处槐树湾乡的东北部，是一个高寒贫困山区与库区为一体的偏僻山村。
14、年过四旬的已婚妈妈叶美玲，为了获取不义之财，竟假冒熟人的女儿，谎称是黄花闺女来到贫困山区骗老光棍钱财。
15、为保证山区“普初”教育的顺利完成，宁夏友好爱心协会已为贫困山区的学校捐赠桌椅板凳1170套，书包及学生用品11300套，为贫困教师配发了自行车60辆。
16、这次政协会上，老杨格外关注的是教育，“政府要出台政策扶持贫困山区的教育，给教育吃点偏饭”。
5. 描写山区落后面貌的句子贫困山区孩子让人辛酸的学习生活
上课了，“教室”里的孩子们是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让他们暂时忘记了疲劳，也许是他们早已习惯了这样的学习方式。
旁边的房子是教室吗？那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出；那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。
孩子们手上的书本都已卷了边，依稀可看清“语文”二字，是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让孩子们爱不释手；孩子们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。
孩子们手上拎着的，是火盆吗？在脚踩泥地头顶青天的“教室”里上课，天寒地冻之时，火盆对于食不果腹、衣不蔽体的孩子们而言，可能是唯一能给他们增加热量带来力量的“奢侈品”了。小女孩虽然已有些不堪重负了，但她依然舍不得放下，让火盆靠自己的身体近一些，再近一些，那样，温暖就多一些，哪怕多一丁点也好。
没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，孩子们蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的“书包”，还有脚上的泥鞋都在诉说着孩子们的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少孩子们的学习热情。
同一片蓝天下，还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。
