题目：1请阅读第4第5两段 概括出这两段写了乡愁的几种情况
2本文的坐着的题目是借用古诗 请在文中找出相关的描写 并据此写出这首古诗词（包括诗的题目和作者）
3思乡是我国古诗词的一大题材 从文中你能了解这是为什么吗？
4选读文章第一或第四段中有关部分自选角度分析其独特的语言魅力
1.(1)远在他乡，翘首盼望回乡；
(2)将要回乡，变得困惑不安；
(3)越难相见，越难分别。
2.相关描写：第三段第二行的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
3.因为有无数的诗人因为各种原因离开故乡，并且很少回来。于是对他们来说，回到故乡就意味着与亲人团聚，重享幸福。而远在故乡的游子们因为长期未回到故乡，思乡之情便涌上心头了。
4.第一段，角度：修辞手法。
运用大量比喻的修辞手法，生动形象地体现了游子与故乡之间难割难舍的密切关系，表达了游子对故乡无限的眷恋之情以及渴望回乡的急切心情。
2. “乡关何处”这一短语出自哪首诗黄鹤楼
崔颢。朝代：唐。选自《崔颢集》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
【韵译】：
从前的仙人早已驾着黄鹤飞去，
这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。
仙人驾着黄鹤再也不会回来了，
千百年来只有白云依旧在天空中飘泊。
站在黄鹤楼上遥望着晴空下的汉阳平原，树木郁郁葱葱，清楚可数，
放眼望去，鹦鹉洲上，草木长得十分茂盛。
傍晚时分，我还在遥望自己的故乡在哪里，
江上烟雾弥漫，波涛汹涌真是让人感到发愁 ，却又勾起了我的思乡之情！
3. 求余秋雨老师《乡关何处》的读后感~~清早，静静的办公室里想起了悠悠扬扬的歌曲《念故乡》，歌声婉婉转转，我的思绪也飘飘缈缈，不禁又想起了近几日正在读着的余秋雨先生的《山居笔记》，是那般凝重，那般沉稳。读着每一个文字，虽然生涩，虽然难懂，却又止不住地想解读，想剖析。每每品读着更多的文字，心中总感到有一种浓厚的气息窒息得令人喘息不畅，但又总是情不自已地被深深地牵引读着又读，于是伤感，沉痛，怨忿，叹息统统聚拢来……
“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”是崔颢《黄鹤楼》中的诗句，在余先生看来，作者此时有着强烈的被遗弃感——时间上，古人飘然远去不再回来，空留白云千载；在空间上，眼前虽有晴川沙洲、茂树芳草，而家乡又在哪里呢？很能体会崔颢此时的思念与渺茫，故乡远在他方，却又实实在在的存于心中，于是心中渴盼愈演愈浓，直至不能自抑，只能寄托只言片语来渲泻。
古往今来，多少离家的游子都在焦渴的思念故乡，思念亲人：“晨起动征铎，客行悲故乡”“因思杜陵梦，凫雁满回塘”“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”“此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情”……身处异乡，故乡的一切都是牵挂，都是关切，都是浓情。因为余先生曾是异乡人，所以这里的表白是那么透彻，淋漓尽致！“异已的一切会从反面、侧面诱发出有关自己的思考，异乡的山水更会让人联想到自己生命的起点，因此越是置身异乡越会勾起浓浓的乡愁。乡愁越浓越不敢回去，越不敢回去越愿意把自己和故乡连在一起——简直成了一种可怖的循环……”
结尾，品读着余先生被故乡遗弃，心中不禁也凄凉、渺茫起来。是啊，谁又能真正说清自己的祖先曾是何乡人？“乡关何处”大概正是由此而来。但是不禁又想，为什么要让思绪飘得那么遥远呢？只要心中记着一个故乡——或者是生我们养我们的地方，或者是曾经居住的地方……只要心中的思念能有所寄托，只要心中的牵挂能有所倾诉，那也不枉游子的深情了，不是吗？
