只听见裁判员一声哨响, 我们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,用力拉着,脸憋涨得通红通红的。
尤其是我,使出吃奶的力气往后拉。突然绳子松开了一下,眼看就要被对方拉过去了。
但我们十分沉着,个个身子下蹲,脚抵着脚,毫不松劲。这时,我觉得两只手火辣辣的,蹬在地上的脚软绵绵的。
但我想到,现在是最关键的时候,是绝不能松劲的。于是我用尽了全身的力气,拼命拉住绳子。
为我们呐喊助威的同学在我们班主任卢老师的指挥下高喊:“一、二,加油!一、二,加油!”顿时,我们添了劲,咬住牙,屏住气,同心协力地用尽力气一拉,只听到一声哨响,我们赢了。
2. 有关拔河的优美句段老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
3. 关于拔河比赛 优美的句子今天上午,张老师宣布我们学校将举行拔河比赛,第一局我们班对阵五年级(6)班。老师话音刚落,教室里就一片沸腾,都希望在下午能一展身手。
终于到了下午, 操场上,一条大粗绳子压在操场当中三条白线上,绳子正中扎着一条红领巾,下面还吊一个轴承。哪方能把绳子当中的红领巾,拉过自己队那一头的白线,哪方就赢了,比赛是三局两胜制的。
比赛快要开始了,我们班队员积极上阵,高个的站在前面,矮个的站在后面,一左一右保持力量均匀,摆好了姿势,脚尖勾住脚跟,环环相扣;身子往后倾,双手像铁钳似的,用力抓住大麻绳。先喊出我们的口号:五(5)班加油!五(5)班必胜!而对方也喊出了口号:五(6)班加油!五(6)班必胜!两队实力相当,互不相让,一场针锋相对的比赛即将开始了。只听见裁判员“嘟”的一声哨响,同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉,队员们个个像下山的猛虎。我使劲往后拉,眉头紧锁,眼睛瞪得极大,身子都快卧倒了似的。而我们队的主力队员张定杰,把绳子盘在腰间,使出九牛二虎之力,腮帮鼓起,面色发红,汗珠滚滚,像一个钢铁战士。尽管他的手心被绳子勒得发红,甚至起泡了,但还咬紧牙关,忍着疼痛,使劲地拔,而且越拔越“狠”。双方一直矜持着,红领巾一会儿移向我们这边,一会儿又向对方一边移。场外的啦啦队正在一个劲喊着:“一二,加油,一二,加油!”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。大家一发狠,拼命把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠来,“耶!我们赢了!”大家欣喜若狂,大声叫喊。
第二局交换场地再战,有了胜利的基础,我们班十分有信心。第二局比赛开始了,我们的腿不断往后挪,眼看就要赢了,五(6)班突然压住绳子不动,任凭我们怎么用力绳子也纹丝不动,坚如磐石。正当我们筋疲力尽的时候,他们突然“袭击”,反败为胜。我们的队员有的垂头丧气,有的直跺脚,场面十分混乱。这时张老师说道:“大家别气馁,这局输了没关系,关键是下一局决定胜负,大家努力。”听了这话,我们精神抖擞。
张老师总结了经验教训:力气不统一,用力不均匀。由赵玉宏带头喊号子:一二,加油!一二,加油!由于这是场巅峰对决,两方都特别卖力,我们的队员个个筋脉突兀,肌肉紧绷。田玉霞平时看她很柔弱,但暴发起来力量十分惊人,她可是第三局的关键力量。比赛相持了一会儿,我们班胜利了。此时,大家一齐跳了起来,唱了起来,非常高兴。
拔河比赛真是有趣,它既丰富了我们的课余生活,又增进了我们的友谊。
4. 关于拔河的优美句子大绳正中插一根大旗,旗的两边划两条竖线,称为河界线。
比赛时,以河界线为胜负标志,所以改称“钩拒之戏”为“拔河”。一声令下,河界两边选手紧挽绳索,“使相牵引”,围观者“震鼓叫噪,为之鼓劲”。
1. 重的人站在后面. 最后一个拉绳子的人一定要越胖越好(当然要有劲).他要蹲的比较低.重心低一点不容易被人拉跑. 2.要穿脚底不平的鞋,摩擦力大嘛. 3.口号大家可以一起喊,也可以跟啦啦队一起喊,但是一定要整齐.,要一下一下有节奏的拉,才有效果. 4.人的重心要在后面.就是脚在前,身子在后 .不要用手的劲要用身体体重来拉. 5.啥口号都无所谓.团结才是最重要!(要士气高涨,找女生过来给男生倒水喝啊哈哈..初中生不要太过分才好)。
5. 拔河作文 要语句优美的 速求岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛
6. 描写拔河比赛的句子判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。
开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。
比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。第三场也是如此.
此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……
一场激烈的拔河比赛
7. 拔河时的好词语,好句子男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“弓”步式,脚顶着脚,脚勾住脚,身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住
绳。
我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。
他们班也不甘示弱,个个使出
,
鼓起,面红发肿,像一个个
啊,多么刺激的
呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。
你追我赶
奋勇争先
欢呼雀跃
群情激昂 振奋人心 欢喜若狂 十分隆重
人群沸扬
煊天 人山人海 红旗招展 掌声如雷
奋起直追 生龙活虎
8. 描述拔河的句子1、拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。
体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。
相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。
一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。
2、拔河比赛开始了,我心里特别紧张,头上不停地冒汗,两手死死的抓着绳子,生怕听不到哨声。只听王爷爷一声:“准备!”随着一声哨响,王爷爷高举的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。
王爷爷不时给双方队员喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想:“冠军非我们莫属了”。
可是就在这一刹那,只听见绳子“啪”的一声断了,由于用力过猛,我们呼啦全都摔倒在了地上。