1. 激发兴趣:对于学科或单元,可以通过生动的实例、有趣的小故事或与现实生活相关的案例,引导学生对学科或单元产生浓厚的兴趣。
2. 留出自由时间:要考虑到中学生学业负担较大,留出一些自由时间和活动时间,让学生有充足的能量和时间去面对学习。
3. 建立目标:在学习中,要帮助学生树立自己的目标,明确自己为什么要学习,为实现目标付出努力的价值。
4. 教学方式综合:结合当下网络时代,教学方式要多样化,如线下教学、线上教学、互动互联的小组学习、探险式学习等等,这样有助于中学生主动参与,进而激发他们的学习兴趣。
5. 帮助排除焦虑:当学生可能出现学习焦虑时,要让学生了解自己实际能力和不足之处,并帮助排除焦虑情绪和压力。
6. 鼓励尝试:学习过程中,应该鼓励学生敢于尝试新方法、新思路,努力突破自己的瓶颈,提高自身学习成效。