现在在家长中又流传了另外一句话，尤其是针对年龄比较小的学生，那就是“孩子小可能不会说谎，但是他们会胡说八道”，这句话足以证明了学生说话的“语言魅力”。但这个更多的是在幼儿园阶段。

而很多学生从幼儿园到小学以后就发生了很大的改变，虽然年龄增加的没有多少，但是办事上面却形同两个人，有了自己的思维逻辑，好多事情听上去似乎还有些道理呢。

上了小学以后，教育环境的改变，很多时候学生的注意力也并不是在玩乐上面了，他们开始注意力放在了观察和研究上面。生活中的很多事情都成了他们的研究对象，而且有弄不明白不罢休的现象。

低年龄的学生每个人的小脑袋里面的想法都特别的稀奇古怪，这种“古怪”也包括对待朋友的态度，好的时候好像一个人。

而这层关系好的快散的也快，他们通常会因为些比较小的事情就决裂了。有的时候家长在书包里面会发现绝交书，看完内容让人捧腹大笑，笑他们的有趣，也笑他们的幼稚。

小学生绝交书火了，告诉同学婚礼和葬礼你都别来

绝交书是一种书面的文件，且在文件中双方都签了字，就证明当事双方是正式断交了的。成年人之间朋友的离开都是没有任何形式悄无声息的，但是小学生却认真的写下规则，签字画押正式绝交。

在大人眼里这些都是些无伤大雅的小事情，在学生的眼里是很正式的事情。友谊的小船翻了也需要有点证据，认真的写下绝交书。

而这份绝交书的内容也在透露着这两个人以后形同陌路了，你掉进河里我不下水救，我路上摔倒也不用你扶，而让人哭笑不得就是那句：我结婚你别来，你的葬礼我也不参加。

看了这封绝交书，不禁让人发出疑问，这是多大仇多大怨才能写出这么决绝的话语，小学生也太认真了。而更看出两个人认真的是在这份绝交书上不止有两个人的签名，还有证人签字。这波操作太溜了。

可能对于小学生的行为有些大人不能理解，甚至觉得有些搞笑，但是他们这个群体对这个事情乐此不疲的，而且他们之间交流起来根本不费力。

往往很多时候大人不会当真的事情，但是小学生却认真的执行，对于绝交这件事情也是一样，给予了专属的仪式感。

在绝交书上面，认真的写着甲乙双方的名字、事情发生的地点，而且还会签字按手印，并且写下了如果谁先违背谁先说话学狗叫。真是比较有趣。

其实现在的小学生比较好的一点就是在交朋友的过程中不掺杂一点其他的，高兴了就交往不高兴了就写下绝交书。而对于这种绝交书家长也不用太认真，基本过个几天他们就忘记了。

而且估计等到他们和好的时候，再拿出当时写的绝交书，还会当场撕毁甚至会哄堂大笑的。

小学生之间的吵闹比较正常，家长也不用过于担心

现在的学生比较聪明，学很多东西都比较快，但是不管怎么样他们终究还是孩子，在事情处理上面虽然方式欠妥当，但是比较率真从来不藏着掖着的。

而小学是他们第一次比较正式的接触集体生活，也是比较正式的学习如何去和同龄的人沟通，很多时候家长教给的一些交往方式也并不一定就适和他们，只有让他们自己去感受，才能真正的交到朋友。

而当学生在人际交往过程中遇到问题没什么，重点是要如何去解决问题，家长也不要看到孩子不高兴第一时间就介入帮着解决。

首先要尝试着让学生自己去解决，可能学生的思维方式和成年人的不一样，他们不高兴的点也和大人的不一样，如果学生有矛盾家长就介入，时间长了学生也失去了自我解决问题的能力。

尤其是一些家长参与进入后，可能事情就变了，小事情会演变成大事情，可能学生之间三两天就好的事情，家长以介入变得就完全不一样了。

学生的教育是一个渐行渐远的过程，家长要懂得适度的去放手，慢慢的让学生自己去解决问题，小孩子会因为他们的幼稚和天真犯错，同样也可以去化解矛盾。

话题：你小时候上学写过绝交书吗？

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