年轻老师“鼓励式”批卷,家长看了竖大拇指,老教师“汗流浃背”

新闻资讯2023-12-09 12:30:23橙橘网

年轻老师“鼓励式”批卷,家长看了竖大拇指,老教师“汗流浃背”

堆满办公桌数不清的试卷,让很多教师判卷判的麻木了。时间如梭,一转眼00后已经长大了,不再是我们印象中上学的小屁孩,他们逐渐走入工作岗位。给各行各业带来全新的朝气,当00后当上教师会掀起怎样的水花呢?

有人说00后是来整顿职场的,那只是一小部分,大部分还是安于现状,默默工作,在自己的工作岗位上发光发热。当00后当上老师,学生更喜欢,他们更喜欢年轻的老师,是因为年轻老师更了解学生的心理,与学生之间的代沟很小。



年轻老师“鼓励式”批卷,家长看了竖大拇指

这位老师因为自己独创的批卷方式而走红网络,比如,这位学生考了75分,分数并不是很高,但是老师让学生“还了一分”原因是老师采取了“借一分,换一分”的方法。很多学生学习不好,出成绩之后感觉自己丢人。

老师通常会在班级点名批评成绩差的学生,他们就会感到无地自容,为了考虑到学生的情绪,这位老师才采取这项措施,鼓励学生再接再厉。



还有这位平常表现优异的同学,他在考试上可能是马虎了,没有达到满分,这时候这名同学一定是特别愧疚,对自己特别生气。但是老师在批完卷后,附上了暖心的一句话:“大意了,不然全对,感冒快快好起来鸭!”并加上表情。

由此可见,这位教师平日里一定是很关注学生们的身体,并且让这位学生不要自责。这能看出年轻教师们对工作有多么的认真。



这是一种创新模式,体现了年轻老师对工作的热情

一份一份的试卷,对老师来说既是一种责任也是一种挑战,年轻老师把原本枯燥乏味的试卷变的生动有趣。在背后也必将付出很多自己的时间,这是一种教学模式的创新,这种“鼓励式”批卷不仅能让学生对自己的试卷有兴趣,想看看老师都会在自己的试卷上写什么,还能让大部分家长们赞扬。

年轻教师们刚刚进入教师岗位,通常都是带着朝气,对待教学也是充满了激情。他们热爱自己的工作,注重和学生的沟通,所以他们不仅仅是传授知识,而且还能用自己的亲身经历激发学生对知识深刻的理解。



此外,年轻教师也对学生的个体差异更为关注,他们会根据学生的特点与自身情况,因材施教,做一个针对性的教学计划,例如,有的学生爱调皮、不爱学习,老师们就不会像对待内向学生那样对待这类学生。

这样做的目的是为了让每个学生都能得到关注,让学生们感受到老师关心他们,没有偏心任何一个人,这就会减小学生之间的差距,同时也提高了教学质量。



与老教师相比各有各的优点,不要踩一捧一

不过,也有一部分家长认为,这不是一个好现象,老师花费大把时间用在批阅卷纸上,这会让教学时间缩小。并且,老师在卷纸上画画会引来学生的模仿,也会在卷纸上勾勾画画。

也有家长认为,老师就应该严厉的对待学生,要不然是不能够管住他们的。在上面画画会让学生认为学习不是一件严肃的事情,还是应该回归老教师的批卷模式。



我认为,传统阅卷老师采用对号、叉号来批,这种模式很快速,但是缺乏了给学生的鼓励和反馈,就像是在小时候,我们非常认真的写完了作业,在上交之后,老师只是批了一个“阅”字,不免让很多学生失落。

但是老教师对待教学是严肃的,这也会让学生感觉到学习是一件严肃的事情,是必须去做的事情,而不是开玩笑的事。相比老教师,年轻教师这种模式大大的鼓励的学生,但这是持续坚持的,很多老师也就是一时兴起,坚持不了多久。



在教学方面,年轻老师还是经验不足,还需向老教师多多学习,总体来说,年轻教师是以关爱学生为出发点,自创了“鼓励式”批卷模式,而老教师在教师行业深耕多年,对待学生还是严格一点,对待学习还是严肃一点好,各有各的优点,网友们不要踩一捧一。但如果年轻教师能把这种创新坚持下去,学生们就能感受更多的关爱,对学习也会更有上进心,那么这无疑也是很好的教学模式。

【话题】你如何看待年轻教师的这种“鼓励式”阅卷方法?

本文标签: 教学  批卷  鼓励式  老教师  学校财政  

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