美国大学早申陆续放榜，每年申请季，总有一些「黑马学生」学生特别引人瞩目。他们可能成绩并不是最优秀，但他们的申请结果却总让人惊喜。

去年，上海宏润博源学校就出了一个王炸——蔡同学，一举拿下哥伦比亚大学和达特茅斯学院的offer的他，就是妥妥的“黑马”。

这一期，蓝橡树教育节邀请到了上海宏润博源的创校校长——陈文国校长，就“普娃超车的教育配方”这个话题，聊一聊，究竟什么样的学生有成为黑马的潜力？

本文根据陈文国校长2个小时的讲座内容整理。如果喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！

陈文国，上海宏润博源学校总校长

国际化教育的拓荒者

从事国际教育30多年

参与创办了2所国际化学校

在上海中学国际部工作二十多年

（*本文以第一人称口述呈现）

内卷逐渐低龄化，

破局之道是什么？

家长首先要清楚认识到，藤校的名额是固定的，不是所有人都能上藤校。其次，家长要承认每个孩子都是不一样的，家长虽然可以给孩子设定目标和方向，但最终还是应该由孩子做出选择。

孩子成长过程中，家长不能过早地给他贴上一个标签，强迫孩子未来一定要进入全球最好的学校，而是应该让孩子在每个阶段做好自己的事情。

这个时代已经发生了很多变化，以前统一的教育模式，都盯着一个考入好学校的目标，已经不适合所有的孩子，现在的孩子对于个性化的需求更高，他们追求的是自我的人生意义，想要在自己喜欢和擅长的领域里一展抱负。

同学们在上海宏润博源学校举办的英文戏剧节上进行表演

我理解家长想让孩子追求更好的学校的心情，但是我建议家长多给孩子一些空间，放手让孩子去做自己，当孩子掌握了主动权，他会越来越自信，更积极主动地去探索，这样孩子进入好大学的可能性反而更大。

家长如果强迫孩子做一些不喜欢的事情，孩子可能会渐渐学会敷衍了事，表面上看可能看不出什么，但是孩子内心是极其痛苦的。

我认为，家长更应该关注如何帮助孩子找到人生的意义，而不是只关注孩子的成绩。当孩子找到了能为之奋斗的事情，父母实际上也不用太操心了，孩子自己就会督促自己上进。

普娃弯道超车，

考验的是父母的「圈子」

想让孩子成为「黑马学生」学生，家长可以带孩子多走走、多看看，在看世界的过程中去了解各种各样的人的生活、工作以及他们的各种情况。虽然家长不能代孩子做决定，但是可以通过各种途径去影响他们。

孩子们见识终究有限，但是家长的社交圈里会有各种不同领域的人士，家长多带孩子参加各种活动，孩子虽然可能没有发言的机会，但是在听的过程中，可能就会对孩子产生影响，有的时候，孩子无意间听到的一句话，一件事，就会对他的人生产生不小的影响。

宏润博源的电影拍摄选修课课堂

比如我，我之前是学物理的，但是我对英语非常感兴趣。 为什么我这个理科生会对英语感兴趣呢？ 起因是在我小时候，我的邻居里有一位大学生，天天在房间里读英语，让我产生好奇。家长与其限定孩子的发展方向，不如创造环境，让孩子在环境中自己感悟，找到自己的的人生方向。

作为学校，尤其是现在的国际化学校，是在两个方面同时并进：一个是学业，一个是品德。以宏润博源为例，我们通过大量的活动，以及让各类的专家给学生做讲座，让孩子有机会多了解外面的世界。学生也在活动的过程中，获得各种各样的经验，从而启发他们思考自己未来的发展道路。

宏润博源升学部门组织的职业生涯探索及规划活动

脱离了预先设定的求学轨道，

学生反而找到了自我

有些孩子就是不愿意按照家长和学校给他设定的道路去走，我觉得大部分孩子都是这样，他们都喜欢走自己的道路。蔡同学就是一个很鲜明的例子，他就是想走自己的路。

初中的时候，蔡同学就是一位非常优秀的学生，他完全可以从体制内一路上升，考进上海四校（ “四校”是上海优质教育资源的代表） 。 但是他通过各种渠道了解到四校的学习模式比较传统，他感觉那不是他想要走的路，他又了解到双语学校比较注重个性化学习，能让他发挥自己的想象力、创造力，最后他就转到了我们学校。

图源：蔡同学在B站的视频截图

在学校里面，蔡同学的确做了不少独创的事情，比如2020年7月初，因为疫情的原因，旅游刚刚开放， 他就和一些同学商讨去敦煌研学，想要亲力亲为地做一个活动。学校非常支持，我们派了两位老师和他们12位同学一起同行，而且和两位老师讲得非常清楚，老师的任务是确保学生的安全，活动策划、人员联系、行程安排等等全部交给学生。

整个研学活动非常的顺利，还 获得了当地专家们的好评， 回来以后，在上海外国语学校的大型学生项目交流会上又获得了专家们的好评。

荣誉毕业生蔡同学在宏润博源2023届毕业典礼上的发言

早期教育规划，

“抄作业”你就输了

让家长不帮孩子做规划是不现实的，尤其是现在对于教育的重视程度越来越高。规划可以做，但是家长不能做得非常明显，而是潜移默化地做，就像前面提到的，动用家长的社会资源影响孩子，让他们有所感悟。孩子可能会冒险做些事情，家长就要放手让他去做，在做的过程中间，孩子可能会产生新的想法，在尝试中找到正确的方向。

家长只是给了孩子生命，孩子来到世上，就是一个独立的个体，他有权决定自己未来的道理，作为家长，我们只能在背后提供支持，为孩子提供资源，当然，家长也要持续关注孩子的变化，根据孩子的实际情况做不断的调整，让规划真正符合孩子今后发展方向的，两者配合起来，孩子才能发展得越来越好。

在宏润博源艺术节上展示自己的才华的同学们

选择对孩子来讲太重要了，如果孩子自己做了选择以后，他就会开始学习对自己的选择负责任，一旦他负起责任，他就能充分会调动自己的能动性，想方设法地把自己的事情做到最好。

在做的过程中间，孩子的综合素质、学习能力、与人沟通能力等等都会得到极大的提升，那么这个孩子最终的发展也不会差到哪去。前提是选择是孩子自己做出的，如果家长帮他做了选择，孩子就会认为是家长选的，不是自己的事，不会发挥全身心的能量把事情做好。

有这种习惯的孩子，

真的很有后劲

家长在孩子小的时候，的确有很多地方是可以做的。比如培养孩子良好的习惯，与人交流的能力等等。良好的习惯里面包含了让孩子养成阅读的习惯，不管是阅读中文小说或者英文小说，只要孩子能静下心来阅读就可以，而且阅读的涉略面要广。

孩子如果养成了阅读的习惯，对他以后的人生发展会有不小的影响，而且学语言，阅读就是一种最好的学习途径。举个比较现实的例子，sat或者托福考分数高的学生，都是从小就养成了阅读习惯的孩子。

其次，家长需要保持孩子的好奇心，让他们学会主动探索世界。有的孩子可能学习成绩不好，但是家长可以让孩子多探索、多尝试，也许就会发现孩子在其他领域特别专业，这时候家长可以鼓励孩子在这个领域里发展，增加孩子的自信心，从而激发他的自驱力，孩子拥有了主动性，就能享受到是自我驱动的乐趣与满足，他以后的后劲是非常强大。

没有失去信心，孩子对世界又充满好奇心，还有自己的喜爱，未来碰到一个合适的环境，孩子就会破土而出，成为脱缰的野马。

有这种习惯的孩子，真的很有后劲。

上海宏润博源学校的校园一角