优美句子什么修辞写出了什么(优美的句子运用修辞手法)

生活常识2024-04-27 13:51:28未知

优美句子什么修辞写出了什么(优美的句子运用修辞手法)

1. 优美句子赏析(从修辞、描写或用词生动的角度分析,写5句以上)

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说: "喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧。

" 于是,我去了人间. 赏析:祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另一种生活了,去人间,开始新的生活。 2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

赏析:运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色,淡淡的,却也宁和。 3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,生动形象地表现了曲子的感染力。 4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。 赏析:运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外祖母的爱。

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?” 赏析:醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着长大。即使是安慰,也要让他认清现实。

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。 赏析:这句话选取灯影、月光等有特征的景物,运用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。

7外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

赏析:写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景。小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐。大家都被他感染,跟着他颤动起来。

赏析:外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情。 9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界,动人心弦。 10 各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。

赏析:简洁的一句话,铿锵而有力,明确地表达了作者对自由和公正的崇尚。 11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了。

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法律者的讽刺。 12茨冈娃和大家一样聚精会神地听唱歌,把手指插进浓密的黑发里,眼睛望着屋角,鼻子发出粗重的喘气声。

赏析:这句话运用细致的动作和神态描写,从手指、黑发、眼睛到鼻子,形象生动地表现了小茨冈的聚精会神,也表现了小茨冈丰富的内心世界和强烈的表演欲望。 希望对你有所帮助,若满意望能及时采纳~~~。

2. 赏析作文 要求 1、找出【优美句子】 2、找出修辞手法,例如:比喻,

他就像一座火山,仿佛随时都会爆发,又像一个热气球,装着过多的热气,只有热气排泄出来才能避免胀破。 比喻

他说:“这些题这么简单,两秒钟就做好了。 夸张

他就像一座火山,仿佛随时都会爆发,又像一个热气球,装着过多的热气,只有热气排泄出来才能避免胀破。 这句还算优美吧-_,-

赏析:人物描写细致,运用多角度描写手法,从语言,动作,神态等方面对老师进行了直接描写 同时又通过我的心理描写侧面体现了人物特征 开头的环境描写 渲染了紧张气氛

3. 写出句子的修辞方法

常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等。

学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。

修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。

1、对比 是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。如:①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

②朱门酒肉臭,路有冻死骨。2、对偶 用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。

如:①满招损,谦受益。②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

3、排比 把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如:但这回却很有几点出于我的意外。

一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。4、反复 根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。

反复可以是连续的,也可间隔出现。如:①冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!②敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡,敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡。

5、反语 即通常所说的"说反话"--实际要表达的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了。

6、反问 是用疑问的形式来表达确定的意思,因此,不需要回答。如:难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗?(《装在套子里的人》)7、设问 为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来。

如:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。设问是自问自答的。

8、借代 不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。如:①不拿群众一针一线。

(“一针一线”代指“群众的一切财产”) ②不要大锅饭。("大锅饭"代抽象的"平均主义")9、比喻 A、比喻就是平常说的打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘事物的修辞格。

比喻一般包括三部分:本体、喻体、喻词。构成比喻必须符合下列两个条件:(1)本体和喻体是本质不同的两类事物,同类事物一般不能规程比喻。

(2)本体和喻体之间必须有相似点,即喻体必须在某一点上与本体相似,才能用来说明描绘本体。如“我们的祖国像花园”祖国和花园的相似点是美丽。

相似点是比喻的灵魂。B、比喻可分为明喻、暗喻、借喻三类。

1)明喻:是明显的比喻,它的本体、喻体、喻词都出现,喻词常用“好像、如、宛如、仿佛、好比”等,有时后面还用“一样、一般、似的”等词语呼应。2)暗喻:从表面看来是判断、叙述或说明暗中包含着比喻关系。

暗喻的本体和喻体都出现,与明喻的区别在于它的喻词由“是、成了、变为、当做、变成”等词充当。3)借喻:用喻体来代替本体,也就是说,本体不出现,喻体在上下文中有所交代,读者或听话人能理解两者的关系。

如“其缺点是见树木不见森林,拣了芝麻绿豆却丢了西瓜。”10、拟人 比拟是把甲事物当做乙事物的描写方法。

比拟可分为拟人和拟物两大类。1)拟人:把物当做人来写,使物人格化,赋予物以人的言行或思想感情。

这是最常见的比拟形式。如:波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声。

2)拟物:把人当作物来写,也就是使人具有物的状态或动作,或者把甲事物当作乙事物来写。a把人写作物的,如“那宽大肥厚的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。”

b把甲物写成乙物的,如“两个人都没有说话,有滋有味地咀嚼着一秒一秒流来的时间”。比拟的主要作用在使语言生动,并引起读者的联想。

11、借代 借代是用与人或事物有关的东西来代替人或事物的修辞格。又称“换名”。

这样的换名可以突出事物的特征,引起人的联想,增强语言的象征性,使语言生动活泼,富于变化。运用借代要注意1)抓住事物的特征2)使读者容易了解。

12、夸张 A 对事物加以超越事实的描述,叫做夸张。B 夸张1)按意义可以分为三类:a扩大夸张,故意把事物往大、多、快、高、长、强…处说。

如:石油工人一声吼,地球也要抖三抖。b缩小夸张,故意把事物往小、少、慢、短、弱…处说。

如:三颗粮食,收不收有什么关系?c超前夸张,把后出现的事说成是先出现或同时出现的。如:“你什么时候学会抽烟的?”“在娘肚子里我就会抽两口了。”

2)按形式可以分为直接夸张和间接夸张两类:a直接夸张:是不借助其他修辞格直接进行的夸张。如:谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门。

b间接夸张:是通过其他修辞格直接进行的夸张。如:碟子里一块像礼拜堂定风针上铁公鸡施舍下来的肉,鲍小姐用刀割不动。

夸张的主要作用在于使人获得深刻的印象。夸张的妙处在不似真实而写出了真实的感受。

13、双关 让词句具有双重意义的修辞方式叫做双关。双关可分为谐音双关和语义双关两种。

1)谐音双关:利用音同或音近造成的双关是谐音双关。如“人家笑我气管炎。

4. 含哲理,修辞手法,描写手法的20个优美句子例句

1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

3.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

4.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

5.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨,如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

7.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

11.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

12.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

13,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的. -- 列夫·托尔斯泰

14,生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的.

15,一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么. -- 爱因斯坦

16,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义. -- 爱因斯坦

17,为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧. -- 罗丹

18,希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明. -- 鲁迅

19,辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀. -- 布莱克

20,希望是厄运的忠实的姐妹. -- 普希金

21,当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

22,先相信你自己,然后别人才会相信你.

23,为什么我总在试图用言语来掩盖自己的渺小,总在试图为自己减轻负担,又总在为自己的低能寻找托辞 糟糕的是,我似乎已经相信了自己编造的借口,心安理得, 得过且过,安慰自己"比上不足,比下有余".我不是蠢人,从此我要靠自己的双脚前行,永远抛弃 那自怜自贱的拐杖.

24,一颗纯净的心需要另一颗纯净的心的相互映照,一颗黑暗的心更需要一颗纯净的心的照耀与沐浴.由黑暗而光明,由痛苦而幸福,这是一种漫长的灵魂的洗礼.

25,为了看看阳光,我来到世上. 为了成为阳光,我祈祷于世上.

26,潇洒是一种美,是人生的一种壮美,一种阳刚之美.它往往来自于人的一种英雄欲望,一种想建功立业,奋发有力,追求不平凡的惊天地的事业的欲望.如同大山,大江般境界开阔,雄伟奔放.

27,海棠花好看,不在颜色,而在神韵……做人也一样,不在外表,而在涵养

28,很多大事情往往会败在小人物手中里,因为做大事情的人总是很容易忽略小人物.

29,打下江山要靠胆,守住江山要靠脑,传下万年基业就得靠心了.

5. 写出6个带有修辞手法的句子

1)雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

(2)母爱似山,父爱似海。

(4)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(7)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

(11)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

(12)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

(13)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

(18)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

(19)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。

(20)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

(21)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

(22)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

(23)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖 。

(24)母亲像温和的阳光,让我满怀期望 。

(25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

(26)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

(27)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

(28)母亲是大地,我就是小草。

(29)母亲是绿叶,我就是鲜花。

(30)母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

(31)母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。

(32)母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。

(33)母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

(34)母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。

(35)母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。

(36)母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。

(37)母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。

(38)母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人。

(39)母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

(40)母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。

(41)母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。

(42)老师是辛勤的园丁,教导着我们。

1. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

4. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

5. 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

6. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

7. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

9.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

10.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

11.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

12.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

13.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

15.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

16.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

17.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

18.香港,真是一颗无比璀璨的

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