教育一个不自律的初中生需要综合考虑以下几个方面：

1.设定目标和规划计划：和学生一起规划目标和实现目标的计划，并将计划分解成可行的步骤，以帮助学生了解如何分配时间以及如何跟进计划。

2.切实激发兴趣：鼓励学生对学习的主题产生浓厚的兴趣，提升学习的自我动机。

3.提供正确的反馈：那些正确的反馈策略如改进研究技能，以及鼓励学生在他们的努力中支持和肯定他们的成功。

4.设定明确的标准：提供明确、可衡量、可理解和可执行的标准，使学生了解成功所需的期望和标准。

5.指导学生：这包括为学生提供解决问题的能力和技巧，以及对他们学习中出现的困难和挑战所给予的启发性和开放性反馈。

6.重视个人价值和自信心：学生需要理解自己的价值，并知道自己可以通过自我调整行为和思考的方式进行改变。帮助学生增强自我信心和敢于承担挑战的勇气。

总之，教育一个不自律的初中生需要从多个方面帮助他们，不仅需要引导他们正确学习，还需要关心他们的成长，重视他们的个性，同时提高学生的自信心和责任心。