1. 家长的角色：初一学生还不成熟，家长要及时发现孩子的早恋行为，给予正确引导，要尊重孩子的私人空间，与他谈心，帮助他认识到恋爱对学业的影响，向他传递正确的人生价值观。
2. 学校的角色：学校也要关注学生的早恋现象，加强家庭和校园教育，开展青春期教育，引导学生树立正确的恋爱观念，加强学生心理健康教育，为学生提供良好的学习和成长环境。
3. 家校合作：家庭和学校在教育和引导学生方面要加强合作，家长要积极参与学生的校园生活，了解孩子在校情况，积极配合学校开展相关活动，共同培养孩子正确的人生观。
4. 帮孩子找到正确的角度：早恋是偏离正常成长轨道的行为，对未成年人来说，恋爱情感过于复杂，可能会导致学习压力和情感上的伤害。家长和学校都要帮助孩子找到正确处理自己情感的方法，发展兴趣爱好，培养自信和自立的能力。
5. 心理健康教育：对于已经陷入早恋的学生，学校和家长要学会倾听和包容，关注并疏导孩子的情感，同时加强心理健康教育，帮助孩子重建自信，找到正确的解决方案，摆脱困惑和烦恼。
