杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。
然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年。
杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的桑桑们。 他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。
谁知道，好不容易鸭下蛋了，鸭子却把人家的鱼苗吃了，气急攻心的杜父，就这样去了。书是没得读了，杜小康告诉桑桑，希望桑桑能代他读书。
面对着这样悲惨遭遇的杜小康，桑桑突然觉得杜小康才是他最好的朋友。
2. 《孤独之旅》中杜小康的心理描写的句子（10句）① 想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家……）。
② 现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？……前方是未知的。 ③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。
④ 最大的敌人……它就是孤独。 ⑤ 开始想家，并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来…… ⑥ 在心里清楚了这一点：他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。
⑦ 杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
⑧ 他哭了起来，但并不是悲哀。 ⑨ 望着异乡的天空……但他没有哭。
他觉得自己突然地长大了，坚强了。 ⑩ 惊喜地发现鸭下蛋了。
这些心理活动串联起来，就是杜小康走过的“孤独之旅”。
3. 用什么词语形容杜小康杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”，突然之间经历了家境的败落，在被迫辍学后，随父亲远走芦荡养鸭，放鸭失败后，他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。
这五只鸭蛋，大概是他从大芦荡带回来的全部财富，而桑桑为了杜小康也把自己心爱的鸽子卖掉了，将钱统统给了杜小康帮助他渡过难关。两人之间的友谊纯洁透明，真挚无私。
杜小康在杜家山穷水尽遭到灭顶之灾时，勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。到最后成长为一个坚强的为家庭生计拼搏的男子汉，留给我们的是他成长中闪光的人格魅力。
4. 孤独之旅杜小康心理活动的句子① 想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家……）。
② 现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？……前方是未知的。
③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。
④ 最大的敌人……它就是孤独。
⑤ 开始想家，并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……
⑥ 在心里清楚了这一点：他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。
⑦ 杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
⑧ 他哭了起来，但并不是悲哀。
⑨ 望着异乡的天空……但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
⑩ 惊喜地发现鸭下蛋了。这些心理活动串联起来，就是杜小康走过的“孤独之旅”。
5. 草房子中红门（一）中对杜小康的外貌描写,要摘抄原句这是油麻地最厚实的一家人的故事。
杜小康家是油麻地最富有的一家人，他们家开了一个杂货铺，因此杜小康的生活是与众不同的——从小他就有一年四季的衣服，别人也就有一两件，后来他又有了油麻地唯一的一辆单车。他还用家里杂货铺的东西到学校演戏，给学校做出了贡献。
但后来有一个叫朱一世的人说他家的酱油、醋和酒都馋了水，杜小康的爸爸船运又亏了，家里顿时就成了空壳，随后他爸爸中风，不久杜小康的自行车也被卖掉，而且家里还欠了一笔还不起的债。感想：正因为杜小康的爸爸急于求成，弄虚作假，才让他们家成了空壳。
我觉得他爸爸做生意应该诚实，要有耐心。
6. 孤独之旅中杜小康的心理变化的句子和关键句① 想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家……）。
② 现在，占据他心灵的全部是前方：bai还要走多远？……前方是未知的。 ③ 他害怕了du……眼中露出了一个孩子的胆怯。
④ 最大的敌人……它就是孤独。 ⑤ 开始想家，并且日甚一日地zhi变得迫切……哇哇大哭起来…… ⑥ 在心里清楚了这一点：他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。
⑦ 杜小dao康摇摇头：“还是专分头去找吧。”说完，就又走了。
⑧ 他哭了起来，但并不是悲哀。 ⑨ 望着异乡的天空……但他属没有哭。
他觉得自己突然地长大了，坚强了。 ⑩ 惊喜地发现鸭下蛋了。
这些心理活动串联起来，就是杜小康走过的“孤独之旅”。
7. 孤独之旅心理描写的句子心理描写：
杜小康和父亲一天一天地放鸭，倍感寂寞，而且连两个人之间的交流，也越来越少，“越来越单调”，“越来越干巴巴的了”.这看似一种默契的“省略”，其实是一种空虚、贫乏的生活的表现，在这样的生活里，人的精神承受着巨大的压力. 2.杜小康和父亲离家去放鸭，来到“陌生的天空和陌生的水面”，感到一种恐惧.这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧，“芦荡如万重大山围住了小船”，“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”.大自然的空阔与未知，对一个幼小的心灵具有强大的压迫力，由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”；二是对前途的恐惧，去放鸭的路上，杜小康想的是：还要走多远？前方是什么样子？这不仅是对放鸭而言，更代表了他对前途的迷茫与无奈.
赏析：
这篇诗化小说的环境、情节、主题、人物等的表现都离不开诗化的语言.
⑴ 孤独而诗意的环境：
① 围绕着“孤独与成长”这一主题的环境的描写可概括为几方面？
明确：自然环境、暴风雨和鸭子的细节描写——反映折射出主人公的内心变化.
② 请分别找出相应的最典型的语句、语段，并分析它们与人物和主题的关系是什么？
学生自由从文中寻找并发言.
① 鸭群（扇面形水流） ——心理刻画、衬托作用、孤独感、折射出少年的成长身影.
连鸭子离开了熟悉的环境，尚且感觉孤独害怕，离不开主人，何况人呢？鸭子的描写能使杜小康的孤独感受显得更为真切和具体，能帮助我们更好地理解小主人公的内心世界.
② 芦荡——内心变化.
③ 暴风雨——搏击中坚强.
对自然环境的陌生与恐惧；前途的迷茫与恐惧：前方的未知，能否回到油麻地小学读书？
⑵ 诗意化的人物对白：
过渡：我们刚才讨论了环境，那么小说非常重要的人物刻画呢？
① 小说主人公的对白一共有几句？作者为什么要仅仅只设置四句对话？
明确：没人说话，和父亲又无话可说，更凸显出所处于的孤独环境.
小说的诗意化，小说情节的叙事性被大大削弱了，而增强了小说的抒情性
② 从主人公杜小康前后的四句话中，你又发现了什么？
明确：杜小康的心理变化过程：“不堪孤独之苦——承受孤独之艰——享受孤独之味”这一心理过程也是诗意化的成长过程.他们都是通过的环境和细节来折射的.
③ 我们不妨重点来讨论第四句话：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
提问：这句话有什么特点？
明确：简短、急促；都是感叹句，还有独词句.
提问：如果把这四个感叹句，颠倒一下位置，好不好？“爸！蛋！鸭下蛋了！鸭蛋！”
明确：不好.因为，原句的顺序更能表现杜小康发现鸭蛋的惊喜和神态.
总结：可见，小说用语言刻画人物，不在多，而在精.
④ 提问：小说的结尾用父亲的“下蛋了，下蛋了……”意味着什么？
⑤ 过渡：通过我们前面的讨论分析，想必大家对这篇文章的主题应该有了更深层次的认识.
提问：谁能再谈谈你现在对“在孤独中成长”的进一步认识？
总结：
① 曹文轩《论孤独》中曾高度肯定“孤独”对于个人成长的作用：“它是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话.它标志着一种人格的成熟.它使人少了许多盲目.它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静.”
② 成长的过程是充满了曲折与困难的.成长不是一个结果，而是一个过程.杜小康由小男孩成长为男子汉，是在与这暴风雨挫折较量中，在“挽救家道”的孤独的征程中蜕变的.
③ 几乎任何一个人的成长都需要“孤独”的“催化剂”，它是成长的一场洗礼.所以，孤独不仅是人生成长中的一种必然，也是人生成长中的一种必需.
3、诗意地栖居：
北大才子余杰曾说：“孤独就象篱笆，有了篱笆，才有自己的园地.”
总结：年少即诗人，孤独即诗人.丑小鸭也许就是你，就是我，就是世界上的任何一个人.就让我们用诗意的眼光去欣赏我们的生活，去面对成长中的孤独和苦难，让自己诗意地成长、诗意地蜕变，直至诗意地栖居在大地上！
纪念篫v92014-11-29
8. 孤独之旅杜小康心理,景物,语言描写① 想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家……）。
② 现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？……前方是未知的。
③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。
④ 最大的敌人……它就是孤独。
⑤ 开始想家，并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……
⑥ 在心里清楚了这一点：他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。
⑦ 杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
⑧ 他哭了起来，但并不是悲哀。
⑨ 望着异乡的天空……但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
⑩ 惊喜地发现鸭下蛋了。这些心理活动串联起来，就是杜小康走过的“孤独之旅”。
望采纳！！！
