科学教育聚点成面，成都市教师共享中心“激燃”莘莘学子科技梦

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“心理课这么上，学生体验太好了！”

王毅：把教师放在舞台中央 | 新时代教育书摘

“三融三有”构建新时代“运河思政”

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科创教育火遍全球，“黑板上做实验”却挫伤孩子兴趣，困境亟待打破

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从一则短视频看“办好人民满意的教育”的现实困境

“基础教育阶段，不应该有好学校坏学校之分”

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南京一社会实践教育中心注销！

新任校长的五个“抓手”

合作学习的“深知”和“真知”

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打造以学生为中心的教育模式

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