对初二女生的心理疏导，需要从她们当前的心理状态和需求出发，提供相应的支持与建议。

1. 着重关注学业

初二是学生升入初中后的第二个学年，学业任务比起初一来说更为繁重。因此，对于初二女生来说，学习压力可能会增大，产生焦虑、压抑等情绪。家长和老师应关注学生的学习状况，尽可能提供帮助和支持，让她们能够保持前进的动力。

2. 引导积极面对身体变化

初二女生身体开始进入青春期，会出现身体变化、情绪波动等现象。家长和老师应该鼓励女生们积极面对身体变化，讲解生理知识，提供必要的保健、保健等方面的指导和支持。

3. 建立合理的时间规划

初二女生有可能出现学习与娱乐不能兼顾的问题，这时需要家长和老师对她们的时间管理进行指导和规划。要让女生们明确自己的目标和任务，同时注重娱乐和休闲，让她们能够保持身心平衡。

4. 注重情感教育和身心健康

初二女生的心理特点是感性、情绪化，因此需要注重情感教育。同时，身心健康也是重要的关注点，家长和老师应该鼓励女生们进行一些身心健康保健活动，如运动、音乐、阅读等。

5. 建立良好的人际关系

初二女生的人际关系十分重要，要尽可能引导她们建立良好的人际关系，学会交流、沟通和协作。同时，也要教育她们要尊重自己、爱护自己，避免不良的人际关系对自己心理造成负面影响。