教学目标：

1. 学生能够了解蒙特梭利日常生活中泡茶的过程；

2. 学生能够通过实践学习泡茶的技巧；

3. 学生能够培养谨慎、自主、独立的品质。

教学材料：

茶叶、开水壶、茶杯、茶叶过滤器、茶勺、茶碟。

教学步骤：

一、引发兴趣：用身体语言表达泡茶的感受，例如：嗅闻茶叶的香气、观察茶叶的颜色、品尝茶叶的味道等。

二、示范泡茶的过程：

1. 洗手，准备清洁的泡茶必需品；

2. 将适量的茶叶放入茶叶过滤器中，并将过滤器放入茶杯中；

3. 将开水倒入茶杯中，约等于杯中量的1/3；

4. 沉静5-10秒钟，让茶叶充分被水浸泡；

5. 将杯中茶叶过滤器取出；

6. 听、观、嗅、品品茶。

三、自主实践：

1. 学生依照示范的过程进行泡茶；

2. 清理茶具。

四、总结：

1. 询问学生过程中的感受；

2. 总结泡茶的技巧和注意事项，并协助学生进行疑难解答。